中班健康活動家務(wù)勞動教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，探索嘗試擦地板的不同方法，發(fā)展幼兒走，跑，跳等多種技能，樂于和同伴合作，體驗集體游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看家務(wù)勞動教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1.探索嘗試擦地板的不同方法，發(fā)展幼兒走，跑，跳等多種技能。
　　2.樂于和同伴合作，體驗集體游戲的樂趣。
　　3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
　　5.發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動重點難點：
　　活動重點：
　　探索并嘗試擦地板的多種方法。
　　活動難點：
　　小組合作擦地板。

　　活動準(zhǔn)備：
　　音樂、大小毛巾、繩子椅子等。

　　活動過程：
　　一.開始部分：用小毛巾進行熱身活動。
　　跟著音樂，用小毛巾做熱身，把小毛巾放在身體的各個部位，進行活動。（分別放在頭、腳、背、肚子、夾在腿上，做走、跑、跳運動）

　　二.基本部分：嘗試用不同的方法擦地板。
　　1.幼兒探索嘗試用小毛巾擦地板的不同方法，（用手、用腳，用腿，用屁股、用腿等。）先單人嘗試。
　　2.集體嘗試擦地板。
　　3.小組比賽擦地板。幼兒四人一組用大毛巾嘗試不同的擦地方法，并進行競技游戲。
　　4.教師總結(jié)。（小朋友擦完地累不累呢？在家里，爸爸媽媽也會經(jīng)常每天擦地，我們今天學(xué)會了這么多擦地的小方法，回家后，我們也幫爸爸媽媽分擔(dān)一點吧！）

　　三.結(jié)束部分：用輕音樂放松玩雪人融化的游戲放松身體。
　　現(xiàn)在我們來變成小雪人（教師做成雪人造型，幼兒模仿）
　　太陽公公出來了，雪人的一只胳膊融化了（左邊的胳膊慢慢的放下）另一只胳膊也融化了（右邊的胳膊慢慢的放下），最后，變成了一汪水（躺在地上變成水）

　　活動延伸：
　　幼兒回到家中，和家長繼續(xù)探索其他的擦地方法，并運用于實際生活中。

　　活動反思：
　　讓孩子們在活動中，體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。其實，對任何年齡階段的孩子來說都是一件既興奮又有意義的事。小班的孩子雖然動手能力相對較弱，但擦擦洗洗等勞動是孩子們最樂意干的。所以整個活動中，孩子們都很投入。