小班安全活動有的植物不能摸教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，觀察植物的外形，知道很多植物不能隨便觸摸，了解一些帶刺的、有硬枝的、會引起過敏的植物存在安全隱患，玩耍時要遠離，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看有的植物不能摸教案吧。

　　活動目標：
　　1. 觀察植物的外形，知道很多植物不能隨便觸摸。
　　2. 了解一些帶刺的、有硬枝的、會引起過敏的植物存在安全隱患，玩耍時要遠離。
　　3. 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
　　4. 培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　5. 加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：
　　1、多媒體教學資源或幼兒用書第44—45頁：家中各種常見植物圖片。
　　2、幼兒用書第46頁《花兒好看不能摸》。

　　活動過程：
　　1. 播放多媒體教學資源中各種植物圖片，請幼兒選擇感覺安全的植物。
　　（1）你認識這些植物嗎？這里有那些植物可以和我們做朋友，是安全的？有哪些植物不能隨便觸摸，是危險的？
　　（2）提出問題，引出故事內容：有的植物沒有刺，好像很安全，但是真的安全嗎？
　　2.教師用情境性語言講述，讓幼兒了解有些植物看起來很安全，但有可能引起過敏或中毒。
　　（1）教師講述：有一天，佳佳看到媽媽買來一盆花，看著很美，她就伸手摸了摸，她手上有個小傷口，摸了之后，覺得傷口周圍的皮膚很癢，變得更紅了，過了一會兒，她覺得頭暈，快要暈倒了！
　　（2）提出問題，引導幼兒討論：佳佳怎么了？為什么會頭暈？
　　小結：原來有些花雖然沒有刺，但碰觸后我們的皮膚會過敏，起小疙瘩，很癢。用帶有傷口的手去觸摸植物，有的會引起過敏及感染。
　　（3）提出問題，引發幼兒討論：你還知道哪些植物不能隨便觸摸？
　　結合多媒體教學資源，教師介紹：有些花徑和葉里含有汁液，不能隨便用手去觸摸，更不能用舌頭舔嘗，有種植物叫萬年青，它的汁液會引發過敏，吞食后很可能會引起聲帶麻痹，說不出話來。
　　3、提升幼兒生活經驗，讓幼兒了解在家中玩耍時，不能扯拽植物。
　　引發幼兒討論：現在我們知道了，植物雖然看上去沒有危險，如果我們不好好和他們相處，它們也有可能會傷害我們。在家中玩耍時，你要怎么注意危險的植物呢？