大班體育游戲活動巧玩報紙教案(附教學反思)主要包含了教學意圖，教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，自由結伴玩報紙，體驗集體活動與創造的快樂，探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能，發展動作的靈活性和協調性，適合幼兒園老師們上大班游活動課，快來看看巧玩報紙教案吧。

　　教學意圖：
　　報紙是小朋友們在家里常見的，報紙可以有很多的玩法，孩子對報紙有了很大的興趣。于是利用這一好的教育契機，設計了這次的活動《趣味報紙》。運用各種感官動手動腦，探究問題。培養幼兒合作學習的意識和能力。利用報紙探索各種玩法，發展幼兒多種運動的綜合能力。發展幼兒動作的靈活性和協調性。

　　教學目標：
　　1、自由結伴玩報紙，體驗集體活動與創造的快樂。
　　2、探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能，發展動作的靈活性和協調性。
　　3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
　　4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　教學準備：
　　廢棄報紙制作的作品、舊報紙若干張，錄音機、音樂磁帶。

　　教學過程：
　　1、準備
　　老師帶領幼兒，隨音樂做準備活動。
　　2、討論
　　（1）參觀用廢舊報紙制作的物品。
　　（2）怎樣玩報紙？注意事項。
　　（3）自由探索玩法：可一人玩，也可幾人合玩，探索多種玩法。
　　（4）相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠等等。
　　3、結伴玩
　　展示不同玩法，教師對幼兒創造的方法及時給予肯定和鼓勵。
　　（1）輕輕落地跳
　　請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。
　　（2）跳遠
　　將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可隨意調節距離，幼兒分散練習，教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。
　　（3）鉆“山洞”
　　指導部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭，變成一座“山洞”，其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。
　　（4）爬行
　　幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，小心不能弄破報紙。
　　4、游戲結束
　　在優美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞愉快結束活動，回教室休息。

　　教學反思：
　　活動以幼兒自由探索報紙的玩法為主線，充分發揮幼兒的想象能力和創造力，幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍，大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲，但還是有少部分幼兒不愿意玩。活動滿足了幼兒的自我探索能力。
　　不足之處：
　　準備的報紙量有點少，導致有的小朋友把報紙弄壞了，就沒有足夠的報紙供他們玩耍，這需在以后的活動中多加注意。