大班體育游戲活動我和沙包一起玩教案(附教學反思)主要包含了教學意圖，教學目標，教學準備，活動計劃，教學反思等內容，激發幼兒玩沙包的興趣，想出玩沙包多種方法，發展幼兒的創造性，鍛煉幼兒手、腳靈活性，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看我和沙包一起玩教案吧。

　　教學意圖：
　　沙包是孩子喜歡的自制玩具，對于大班孩子來說是非常熟悉并經常玩的，大班的孩子們好奇、愛探索，為了充分發掘沙包的多種玩法，激發孩子們玩沙包的興趣，根據幼兒年齡特點，于是，設計了這節體育游戲活動《我和沙包一起玩》。在游戲中體驗快樂。激發孩子的興趣啟發孩子的思維，體驗用身體保持平衡的方法。強化鍛煉效果。

　　教學目標：
　　1、激發幼兒玩沙包的興趣，想出玩沙包多種方法。
　　2、發展幼兒的創造性，鍛煉幼兒手、腳靈活性。
　　3、促進幼兒骨骼、肌肉的發展。
　　4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　教學準備：
　　1、沙包、墊子。
　　2、玩沙包

　　活動計劃：
　　（1、游戲傳沙包、2、踢沙包、3、左右手拋接沙包、4、 自拋自接、5、膝蓋夾沙包跳游戲、6、游戲丟沙包、7、頭頂住沙包、8、投沙包玩法、9、幼兒自由玩）
　　1、傳沙包
　　幼兒站立成縱隊，前面的幼兒拿著一個沙包傳給第二個，第二個傳給第三個依次傳遞，老師放上音樂，音樂一響開始傳，音樂一停沙包停止傳遞，這時沙包在誰的手里誰就表演一個節目。
　　2、踢沙包
　　玩法：讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看，看誰踢的遠
　　3、左右手拋接沙包
　　玩法：教師示范，用一只手把沙包拋起另一只手接住，自己左右手交替拋接沙包。
　　4、自拋自接
　　玩法：兩手托著沙包，頭仰起使勁向上拋，沙包落下時盡量用手接住。
　　5、膝蓋夾沙包跳
　　玩法：游戲的人分成兩隊，用膝蓋夾住沙包，然后向前跳，跳約3米的距離，然后跑回傳給第二個幼兒。
　　6、丟沙包
　　玩法：讓幼兒圍成一個大圓圈坐在地上，讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個幼兒的背后，放下沙包的幼兒圍著圈快跑，收到沙包的幼兒拿起沙包快去追，前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下，如果被追上這個幼兒要到圈內表演節目，依此進行。
　　7、頂沙包
孩子把沙包平方在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來，鍛煉孩子的平衡能力。
　　8、投沙包
玩法：
　?。?）讓孩子站在圓圈上，手拿沙包投擲到圓圈中，左手和右手交換著練習。
　　（2）在一定的距離內，讓幼兒向另一頭的圈內投包。玩時可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。
　　9、幼兒自由玩，老師為整個活動配上合適的音樂。

　　教學反思：
　　讓每個孩子都能積極主動的玩起來，幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的?；顒又杏變耗軌蚝苡淇斓倪M行游戲，能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣，符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性，發揮了幼兒做為活動主體的作用。
　　不足之處：
　　活動對于大班幼兒相對比較簡單，幼兒活動量不大，教態過于嚴肅，應該用些兒話，這樣就會更吸引幼兒的注意力，滿足幼兒娛樂興趣。
　　當一名幼兒園教師很容易，但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內容，每一個環節都要設計巧妙，才能吸引幼兒的眼球，把注意力集中。