大班美術活動大蘋果教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，課后反思等內容，通過美術活動的進行學習運用手部肌肉進行“撕貼”活動，鞏固對綠色、紅色的學習，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大蘋果教案吧。

　　活動目標：
　　1、 通過美術活動的進行學習運用手部肌肉進行“撕貼”活動。
　　2、 鞏固對綠色、紅色的學習。
　　3、 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
　　4、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備：
　　白紙、紅、綠色彩紙，固體膠、籃子、準備好的范畫

　　活動過程：
　　一、 引發興趣，導入課題
　　1、 出示蘋果畫。教師：小朋友們看，這是什么？那我們平時看到的蘋果是什么樣子的？那這張紙上的蘋果是什么顏色的？你們吃過這樣的蘋果嗎。
　　2、 那我們來幫助這個蘋果穿上漂亮的衣服吧！

　　二、 示范
　　教師示范，撕紙完成范畫

　　三、 幼兒操作，教師指導

　　四、 展示作品，活動結束

　　課后反思：
　　小班幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍事物充滿濃厚的興趣。紙是幼兒在幼兒園一日活動中經常接觸的，幼兒喜歡撕一撕，剪一剪，畫一畫。本次活動的設計，探索創新活動的引導就從幼兒最貼近的自身開始。在整個活動過程中，遵循幼兒年齡特征及美術教育活動中創新教育的要求來考慮，給每一個幼兒提供創作的環境，讓每一個幼兒施展自己的創造潛力。活動中幼兒通過手的技能運作，創造性的表現不同大蘋果，反映了幼兒獨特的創造力。這節課的不足之處，在活動時孩子對活動很有興趣，但是教師沒有給予一定的表揚，教育教學 目標基本達到。