中班美術活動愛心送給你教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們，感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看愛心送給你教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
　　2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
　　3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、感受作品的美感。

　　活動準備：
　　1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。
　　2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

　　活動過程：
　　一、初步了解“三八”婦女節的含義。
　　1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
　　2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
　　師：是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
　　師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
　　3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
　　師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
　　幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

　　二、與媽媽共同動手制作手工作品
　　(一)觀察制作材料，討論制作方法。
　　1、出示大的心形底圖。
　　師：這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
　　2、尋找小愛心圖。
　　師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

　　(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
　　1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)
　　2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。)

　　(三) 愛心送給誰?
　　討論：愛心送給誰?師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

　　三、結束活動：全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動。

　　教學反思：
　　此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。