小班健康活動水果寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程等內容，在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對應關系，發展幼兒多種感官能力，知道人體需要各種不同的營養，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看水果寶寶教案吧。

　　活動目標：
　　1、在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對應關系，發展幼兒多種感官能力。
　　2、知道人體需要各種不同的營養。
　　3、初步了解健康的小常識。
　　4、增強思維的靈活性。
　　5、培養良好的衛生習慣。

　　活動準備：
　　1、新鮮水果：橙子、西瓜、獼猴桃，菠蘿，梨等及相應果汁。榨汁機。
　　2、幼兒已積累關于水果的一些相關經驗。

　　活動重點難點：
　　活動重點：找出水果與果汁的對應關系。
　　活動難點：能找出西瓜與獼猴桃的果汁。

　　活動過程：
　　一、引導幼兒回憶果汁的名稱，并說說它們的不同口味。
　　1、你們喝過果汁嗎?喝過什么果汁? 2、果汁的味道一樣嗎?小結：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。

　　二、幼兒根據水果汁找朋友，這些果汁是用什么做成的呢?(水果)教師出示水果，說說水果的名稱及果汁的名稱。(蘋果 蘋果汁，梨 梨汁)
　　小結：水果是果汁的好朋友，蘋果能做成蘋果汁……
　　這些果汁是用什么做成的?說說水果的名稱及果汁的名稱。
　　1、實物配對
　　教師取出一杯橙汁問：這杯果汁是用什么水果做成的?
　　你是怎么知道的?
　　小結：用眼睛看看水果寶寶衣服的顏色就能知道橙汁是橙的好朋友。
　　2、教師出示一杯綠果汁問：這杯果汁什么顏色?你們知道它的好朋友是誰?(分別出示西瓜、獼猴桃)誰是這杯綠果汁的好朋友呢?為什么?說說自己的理由。
　　1)西瓜說：我有一件綠衣裳，我是你的好朋友。
　　2)獼猴桃說：我的果肉是綠色的，我是你的好朋友。
　　3、到底誰是它的朋友呢?讓我們來試一試。
　　4、教師現場切開西瓜和獼猴桃放進榨汁機驗證。
　　小結：原來有些果汁的好朋友不單單要看外衣的顏色，還要想想果肉的顏色。

　　三、請幼兒根據水果粉的顏色來找朋友。
　　1、出示菠蘿粉問：你們知道我的好朋友是誰嗎?為什么?
　　2、它的顏色看上去像厘的顏色，所以你們都猜是梨的好朋友。用什么辦法才能知道它是誰的好朋友呢?
　　3、教師現場操作，沖飲料，請幼兒嘗一嘗。
　　小結：用嘗一嘗的方法也能找到水果的好朋友。