日期:2019-03-09來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
大班主題活動(dòng)房子教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,了解房子的基本特征,鞏固幼兒對(duì)房子的認(rèn)識(shí),幼兒嘗試動(dòng)手操作,裝飾、設(shè)計(jì)房子,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看房子教案吧。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
房子為什么要有門(mén)有窗有墻壁?造房子要用什么材料,需要哪幾道工序?不同的房子又有哪些不同的功能?以前的房子和現(xiàn)在的房子有什么不一樣?未來(lái)的房屋又會(huì)怎么樣?這些問(wèn)題令孩子興奮。再說(shuō)我們這些孩子都是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)房子的建造接觸的比較多。因此,我設(shè)計(jì)了以下的活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解房子的基本特征,鞏固幼兒對(duì)房子的認(rèn)識(shí)。
2、幼兒嘗試動(dòng)手操作,裝飾、設(shè)計(jì)房子。
3、體驗(yàn)創(chuàng)造、裝飾房子的樂(lè)趣和成功感。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的房子。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)手設(shè)計(jì)、裝飾房子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)室周圍布置各種各樣的房子。
2、大房子、搞房子、鳥(niǎo)窩、蘑菇房子等圖片,以及若干動(dòng)物標(biāo)記。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 游戲活動(dòng):“給小動(dòng)物搬家”
1、教師:“小動(dòng)物要搬家了,它們來(lái)到了動(dòng)物新村,可它們不知道住在哪幢房子里,你能不能幫它們找一找?”
2、“為什么你幫大象找座大房子?”(因?yàn)榇笙蠛艽蟆⒑芘?,所以找座大房子?br /> 3、“為什么你幫長(zhǎng)頸鹿找座高房子呢?”(因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿很高,脖子很長(zhǎng),所以找座高房子)
4、“為什么你幫小鳥(niǎo)找了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩呢?”(因?yàn)樾▲B(niǎo)喜歡住在樹(shù)上,鳥(niǎo)窩就是它的房子,所以找座樹(shù)上的房子)
5、“為什么你幫小白兔找座蘑菇房子呢?”(因?yàn)樾“淄孟矚g吃蘑菇,所以幫它找座蘑菇房子)
二、 介紹人類房子
1、教師:“各種小動(dòng)物住在各種各樣的房子里,人也有各種各樣的房子。那么,人最早時(shí)候住的房子是什么樣的?”
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出最早的房子。幼兒自由回答各種房子,教師按房子的發(fā)展順序進(jìn)行排列,通過(guò)觀察說(shuō)出最早的房子是山洞。
3、教師:“在我國(guó)各地有許多很有特色的房子,你能說(shuō)出它的名稱嗎?”出示地圖,把各種房子貼在相應(yīng)的地圖上。
三、 談話活動(dòng)
激發(fā)幼兒想象,設(shè)計(jì)未來(lái)的房子。
教師:“剛才我們認(rèn)識(shí)的房子真美呀!”“你想設(shè)計(jì)一座什么樣的房子?它有什么特別的地方?”
四、 幼兒動(dòng)手操作、設(shè)計(jì)、裝飾房子
把全班幼兒分五組進(jìn)行操作,(可讓幼兒自由選擇材料,自由分組。)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
第一組:橡皮泥
第二組:畫(huà)房子、剪貼
第三組:裝飾大紙箱
第四組:裝飾木房子
第五組:裝飾帳篷
五、 活動(dòng)延伸
讓幼兒在做好的房子里開(kāi)展自主活動(dòng)。
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