大班健康活動你追我跑教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習簡單追逐跑游戲的玩法并能感受游戲的快樂，懂得遵守游戲的規則，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看你追我跑教案吧。

　　活動目標：
　　1.學習簡單追逐跑游戲的玩法并能感受游戲的快樂。
　　2.懂得遵守游戲的規則。
　　3.培養幼兒反應靈敏的能力，發展幼兒腿部肌肉力量。
　　4.提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協調性。
　　5.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

　　活動準備：操場，在兩條平行線上，分別個邊貼上站位點

　　活動過程：
　　一、帶領幼兒活動關節，做好運動前的熱身鼻子、耳朵、肩膀、屁股手，抖抖手、手抖抖手，手、搖一搖、擺一擺，快快、慢慢頭，點點頭，左點點、右點點，咕嚕咕嚕轉個圈，咕嚕咕嚕轉個圈肩，拍拍肩、轉一轉，快快快腰，拍拍腰、彎彎腰，摸摸地屁股，拍一拍、擺一擺，搖一搖，轉一轉，快快快。
　　腿，抬抬腿，抬抬腿，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，跳起來抓住水果，跳起來抓住水果。

　　二、將幼兒分為兩組"恐龍戰隊"和"奧特曼戰隊"1.兩隊背對背站，教師一吹哨子，兩隊分別朝著自己方向的安全線跑，安徽踩到邊線之后就往回跑。（三次）2.換成兩隊面對面，有的時候是"奧特曼戰隊"去追"恐龍戰隊"，有的時候是"恐龍戰隊"去追"奧特曼戰隊"。教師說到哪個戰隊哪個戰隊就逃跑，然后另一個戰隊區追--單邊，回來。（兩次）3.下面是相反的，教師說"奧特曼戰隊"，那就是"恐龍戰隊"逃跑，"奧特曼戰隊"去追。（兩次）4.下面自己來，兩只小蜜蜂猜拳誰輸誰就逃跑，讓幼兒自由玩一會。

　　三、教師帶來活動過后的幼兒做放松運動。（拍手跺腳）請小朋友靜悄悄地走到老師這邊來，跟著老師拍手，然后我們上樓去把汗猜一猜，喝點水，下面我們就靜悄悄地去。

　　四、教師就幼兒表現作出評價、總結，并適時給予幼兒鼓勵。
　　游戲規則：
　　1.在開始之前提醒幼兒注意安全。
　　2.一定要在聽到教師的口令和要求后再進去游戲。