這是暑期計劃幼兒園大班3篇，是優秀的幼兒園計劃文章，供老師家長們參考學習。

第1部分

時間過得真快，轉眼就到暑假了，為了確保幼兒.教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。現將暑假工作計劃如下：

　　一、工作要求

　　1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃.有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

　　2.對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發放告家長書。對中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

　　3.認真做好新生入園通知的發放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

　　4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養。

　　5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。

　　6.認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

　　二、各人員暑期工作職責

　　1.值班人員工作要求：

　　1.1認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。

　　1.2巡視并檢查幼兒園環境.設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。

　　1.3做好幼兒園清潔衛生工作。

　　1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。

　　2.行政值班人員

　　2.1組織好暑期活動。

　　2.2及時收集信息并做好傳送工作。

　　2.3按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

　　2.4做好大修檢查指導工作。

　　2.5做好新生編班和發放錄取通知書。

　　3.信息員要求

　　3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發布工作。

　　3.2利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。

　　四、暑期值班時間

　　上午7：00—下午5：00。

　　五、具體工作安排

　　1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

　　2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。

　　3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

　　4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用。

第2部分

時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

　　一、方案簡介

　　此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能.自然觀察智能.人際智能.語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

　　二、課程安排

　　除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程.漢語拼音學習.水墨畫創作.科學探索活動。

　　游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業教練進行培訓。

　　科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

　　水墨畫創作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。

　　漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。

　　三、時間安排

　　游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。

　　水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。

　　怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間：7月1-31日)

第3部分

　一、班級情況分析

　　我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培養與訓練,已經有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規習慣.自理能力.適應性.語言發展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發展。

　　二、具體目標、措施

　　(一)保育工作

　　目標：

　　1.逐步適應幼兒園環境，情緒穩定。

　　2.在老師的指導下，學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

　　3.養成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經常喝水的生活.衛生習慣。

　　4.引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。

　　措施：

　　1.能高高興興上幼兒園，自己走進活動室。

　　2.學習盥洗，穿.脫衣服的順序和基本技能。

　　3.認識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

　　4.認識安全標志，明確行為規范。

　　(二)健康領域

　　目標：

　　1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉，動作比較協調，對外界的適應能力逐步增強，對參加體育活動感到愉快。

　　2.在有趣的活動中，組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操，增強體質，促進幼兒身體.機能的全面協調發展。

　　3.激發幼兒堅持鍛煉的興趣，培養幼兒不怕寒冷的意志品質，提高幼兒機體對自然環境的適應力和對疾病的抵抗力。

　　4.在體育活動中，培養幼兒遵守規則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質。

　　措施：

　　1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動，培養幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。

　　2.采用幼兒喜聞樂見的游戲，發展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

　　3.學習各類體育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。

　　4.每天保證兩小時戶外活動。

　　(三)社會領域

　　目標：

　　1.愿意參加各項有益的游戲和活動，并感到快樂。

　　2.喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。

　　3.逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

　　4.知道遵守游戲規則和集體規則：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學習謙讓，不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具，用完會放回原處。

　　5.在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。

　　措施：

　　1.通過“教師節”.“中秋節”.“重陽節”.“國慶節”.“元旦節”等節日，進行相關教育，培養幼兒關心他人.熱愛祖國的情感。

　　2.讓幼兒參與環境創設，體驗勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。

　　3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養幼兒自我服務能力。

　　4.通過活動區活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規則和社會秩序。

　　(四)語言領域

　　目標：

　　1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

　　2.愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內容。

　　3.能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。

　　4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

　　5.樂意模仿成人和教師的發音，學習感到困難的發音，愿意學說普通話，逐步能聽懂普通話。

　　措施：

　　1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養良好的閱讀習慣。

　　2.創設語言角，培養幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

　　3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動，培養幼兒愛動口，發展幼兒口語表達能力。

　　(五)科學領域

　　目標：

　　1.在成人的帶動和引導下，對周圍環境中有趣的事物和現象產生興趣。

　　2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發現和認識常見事物和現象。

　　3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數學游戲和操作活動，并能進行簡單的分類.比較。

　　4.喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動.引導下對自然現象產生興趣，認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征，知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環境清潔等。

　　措施：

　　1.在認知區多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發展幼兒思維能力。

　　2.在日常生活中學習數數.找圖形等，并能進行簡單的分類.比較。

　　3.在科學活動中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導幼兒發現和認識常見事物和現象。

　　(六)藝術領域

　　目標：

　　1.能初步感受并喜歡環境.生活和藝術中的美。

　　2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術等藝術活動，在活動中大膽地表現自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現藝術活動。

　　3.認識三種以上顏色和常用的美術工具.材料，并學習表現.塑造簡單的物體形象。

　　4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

　　措施：

　　1.設置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發展幼兒感受力。

　　2.美工區投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培養幼兒創造力.動手能力和對美的感受力。

　　3.經常給幼兒提供表演的機會，培養幼兒表演欲和膽量。

　　4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

　　(七)家長工作

　　目標：

　　1.出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2.做好家園聯系工作。對幼兒家庭情況進行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

　　3.請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

　　措施：

　　1.每月準時更換“家長園地”的內容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2.通過家訪.交談.電話聯系等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。

　　3.請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴分享。

　　4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。

　　三.月份工作安排

　　八.九月份

　　1.認真制定好各項工作計劃，切實做好開學的各項準備工作，并做好環境清潔衛生和環境布置，出好家長園地。

　　2.積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節”(夸夸我們的好老師.教師文明禮儀知識比賽);“國慶節”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽)，使幼兒樂意參加園里的各項活動。

　　3.收集新生“兒童接種證”。

　　4.積極配合幼兒園召開年級家長會。

　　5.開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運動會的準備。

　　6.認真開展“快樂幼兒園”主題教育教學活動,并根據幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動展示。

　　7.穩定新生來園情緒，培養幼兒的一日活動常規。

　　8.認識各跨班性活動區的名稱，知道其不同的特點，激發幼兒進區活動的欲望。

　　9.教會幼兒用普通話講簡單的日常用語，會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準備。