幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1、使幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù),并會(huì)從不同的方向辨別數(shù)序,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己的發(fā)現(xiàn),要求聲音響亮,口齒清楚。 3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片:動(dòng)物之家(設(shè)計(jì)為6層,每層為10間房,住著各種小動(dòng)物) 貓捉老鼠(設(shè)計(jì)一幢樓,貓、老鼠分別活動(dòng)的圖片) 2、幼兒操作材料:對(duì)對(duì)卡(畫著各種動(dòng)物的圖片) 活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入 出示小動(dòng)物,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
二、展開 1、出示--動(dòng)物之家 (1)引導(dǎo)幼兒看一看,數(shù)一數(shù)、說一說動(dòng)物的家在哪里? (2)教師:你能很快的找出小雞、小鴨他們的家在第幾層樓,第幾間房間嗎? 你用的是什么好辦法?能向大家介紹一下嗎? (3)請(qǐng)幼兒說出:XX動(dòng)物的家在第幾層、第幾間。
2、出示“貓捉老鼠”,組織幼兒玩貓捉老鼠的游戲。 (1)師:小動(dòng)物的房間里住著老鼠呢?我們請(qǐng)小貓來幫忙,抓住它,好不好? 不過,我們要告訴小貓,老鼠住在哪里,這樣小貓才能很快的捉住老鼠。
(2)引導(dǎo)幼兒找一找老鼠在哪里,貓到哪里捉老鼠,要求幼兒說出第幾層,第幾間。 游戲可反復(fù)進(jìn)行幾次。
3、幼兒操作活動(dòng) (1)對(duì)對(duì)卡游戲 兩人結(jié)對(duì)玩,把若干畫有相同物體的卡片打亂,再整齊排成行,上下對(duì)齊,每人每次翻兩張卡片,如兩張卡片相同,可取走;不同,則放回原處(學(xué)著記憶第幾排、第幾張), 兩www.boliduo.cn人輪流,看誰拿的卡片多。 (2)找房子 讓幼兒找找XX顏色的房子或XX的房子在第幾間,并用印數(shù)字的方式表示出來。
三、結(jié)束部分
請(qǐng)幼兒講講,是怎么玩的? 活動(dòng)延伸 在日常生活中貫穿10以內(nèi)序數(shù)的學(xué)習(xí)。如XXX你排在第幾排、第幾個(gè)?等等。
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