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幼兒園中班數學教案：按形狀排序
 
活動目標
1、通過多媒體課件，激發幼兒對排序活動的興趣。
2、培養幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，發展幼兒的逆向思維。
3、引導幼兒學習按物體的形狀有規律地排列。
 
活動準備
    1、課件-排序
    2、幼兒操作材料
 
活動過程

一、觀看課件，復習按顏色排序。
教師：我收到了圖形王國發來的禮物，我們一起來看看吧。

二、引導幼兒探索形狀排序的規律。
教師：在圖片中除了有紅、藍顏色之外，你們還發現了什么？它們是怎么排隊的？
（三角形、圓形等）

三、游戲-我說你做，啟發幼兒自己操作。
教師：剛才的問題，小朋www.boliduo.cn友都答對，我們再接著玩游戲吧！
請你們根據我給的圖形排隊，并說說你是怎樣排的？

四、教師小結
教師：今天你們通過游戲，學會了按物體的形狀有規律地給圖形朋友排對，
我們今天又學會了一種本領，我們要謝謝圖形朋友們，跟圖形朋友再見！