幼兒園中班科學(xué)教案:年輪的認(rèn)識(shí) 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒了解一年和半年、四季、十二個(gè)月之間的關(guān)系。 2、幼兒學(xué)習(xí)制作“年輪”的小書(shū)。 3、培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力、秩序感、獨(dú)立性,體驗(yàn)成功感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教具:四個(gè)季節(jié)的圓拼盤(pán) 2、幼兒用制作小書(shū)用具,畫(huà)紙,筆等。 活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入 幼兒聽(tīng)音樂(lè)走線,依次拿“坐墊”。 音樂(lè)停,幼兒按老師要求的方式--盤(pán)腿坐。
二、年輪的認(rèn)識(shí) 1、告訴幼兒我們今天進(jìn)行“年輪的認(rèn)識(shí)”。 2、老師示范操作: (1)老師取來(lái)一個(gè)圓告訴幼兒:“這是一年!” 提問(wèn):“那你們知道圓可以分成幾個(gè)半圓嗎?” (分成兩個(gè)半圓), 教師:對(duì)了,可以分成兩個(gè)半圓,那一個(gè)半圓我們叫它為半年,那另一個(gè)呢?(也叫半年) 兩個(gè)半年合起來(lái)是一年。 (2)提問(wèn):那你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎?(有四個(gè)季節(jié)) 他們的名字叫什么呢?(春天、夏天、秋天、冬天) 老師分別取來(lái)綠色的春天、紅色的夏天、金黃色的秋天、白色的冬天,并且把他們拼成一個(gè)圓 教師:你們看,這四個(gè)季節(jié)合起來(lái)變成了一個(gè)圓,(是一年) (3)教師:那你能www.boliduo.cn來(lái)試試擺嗎?(幼兒操作) (4)教師:你們能告訴老師一年有幾個(gè)月嗎?”(12個(gè)月) 老師取來(lái)綠色的春天,上面寫(xiě)著三月、四月、五月,幼兒認(rèn)識(shí)。 用同樣的方法介紹夏天、秋天、冬天,了解十二個(gè)月與一年的關(guān)系。 (5)請(qǐng)幼兒操作,老師并給幼兒復(fù)習(xí)一遍。
三、制作--年輪的小書(shū) 1、教師:有誰(shuí)愿意跟老師來(lái)制作--年輪的小書(shū)? 2、幼兒自愿跟老師制作小書(shū),其余幼兒自選工作。 3、老師記錄下幼兒的認(rèn)識(shí)結(jié)果。
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