幼兒園中班科學(xué)教案:清潔好幫手
活動目標(biāo) 1、認(rèn)識幾種常見的洗滌用品,知道它們的用途。 2、培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力。 3、激發(fā)幼兒愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣和發(fā)明發(fā)明的欲望。 活動準(zhǔn)備 1、課件-動畫片《洗澡》 2、幼兒自帶各種洗滌用品(肥皂、洗衣粉、洗滌劑等)。 3、臟手絹每人一條,裝水的盆若干。 活動過程 一、觀看動畫片引出活動 1、播放動畫片《洗澡》,幼兒觀看。 2、提問:小動物們在干什么? 它們?yōu)槭裁匆丛柩剑坑檬裁窗焉眢w洗干凈的呢?
二、出示幾種常見的洗滌用品。 1、請幼兒看臟手絹 提問:怎樣把它們變干凈? 2、幼兒每人取一條手絹,先在清水中洗,看能否洗干凈。 3、出示幾種常見的洗滌用品(肥皂、香皂、洗衣粉), 請幼兒說知名稱,再分別自選洗滌用品來幫助,把手絹洗干凈。
三、了解洗滌用品的特征和用途。 1、出示肥皂,讓幼兒摸摸,請幼兒說出還有什么樣的肥皂。 教師小結(jié):肥皂www.boliduo.cn雖然有很多形狀和顏色,但它們摸上去都是硬的,是塊狀洗滌用品。 2、出示洗衣粉,讓幼兒看看、摸摸、聞聞、說說。 (提醒幼兒不要用嘴嘗) 再將洗衣粉加入清水中攪拌后讓幼兒觀察。 教師小結(jié):洗衣粉是粉末狀的洗滌用品,它能溶解在水中。 3、讓幼兒觀察洗滌劑,然后教師也將其溶解到水中。 告訴幼兒:這是液體洗滌用品。 4、提問:肥皂、洗衣粉、洗滌劑有什么用途?(幼兒討論后回答)
四、了解洗滌用品的發(fā)展過程 1、教師告訴幼兒:最早,人們用堿洗衣服,洗頭發(fā),但堿刺激性大,經(jīng)常使用會傷害皮膚, 頭發(fā)也會變得枯黃,后來人們發(fā)明了肥皂、洗發(fā)水等洗滌用品,他們能更有效地去油漬和污斑。 2、提問:除了肥皂、洗衣粉,還有哪些洗滌用品?它們可以用來干什么? 3、教師小結(jié):隨著科學(xué)的發(fā)展,洗滌用品越來越多,有專門清洗餐具的;有專門清潔人體的; 有專門清潔服裝的。下面,我們就開個洗滌用品展銷會。
五、師生一起安排洗滌用品展銷會。 1、幼兒先給各自帶來的洗滌用品做廣告宣傳(要求說知名稱、用途)。 2、討論如何安排,是按用品分類擺放,還是按形狀分類擺放。 3、教師小結(jié):今天,我們認(rèn)識了各種各樣的洗滌用品,小朋友從小要認(rèn)真學(xué)身手, 長大了發(fā)明更好的洗滌用品。
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