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幼兒園中班藝術教案：圓圓的圈圈（聯想添畫）

活動目標：　　
　　1、引導幼兒在圓形上聯想出多種物體，并通過添畫表現其主要特征，激發想象力 。　　
　　2、能主動參與創編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發展語言，豐富聯想。　　
    3、在活動中充分體驗創作的快樂，培養幼兒間的合作精神　　　

活動準備：　　
　　1、實物：一個圓圈的圖片人手一張。　　
　　2、實物投影儀　　

活動過程：　　
一、引導幼兒對圓圈進行初步想象。　　
　　師：今天老師帶來了什么？（一個圈圈）　　
　　這個圈圈看上去像什么？（小船、小床、碗……）　　
　　那西瓜皮口朝下看上去又像什么？（小傘、屋頂、臺燈……）　　　

二、對西瓜皮想象并添畫，嘗試用句子進行描述　　
　　師：這個圈圈會變魔術，瞧！它變出了什么？（秋千），誰會在上面玩呀？（小花貓、小朋友……）　　
　　聽，老師把這幅圖編成了兩句話：圓圈圈，變秋千，小朋友、小花貓和我一起玩的真開心！　　
　　師：小朋友，你們想不想也讓圈圈變個魔術？變好魔術后想一想，在的旁邊還有誰？可以把你想到的畫下來，并且也編成幾句好聽的話。　　
　　幼兒自由想象添畫并講述。（提醒幼兒相互講述）　　
　　請個別幼兒講述　　

三、 引導幼兒再次對圓圈圈展開想象，小組合作創編《有趣的圈圈》的故事　　
　　師： 現在我要請你們每人　　
　　找個好朋友把你們手上的畫拼在一起，變成一幅大畫，然后兩個人一起編一個好聽的故事出來，兩個人你先編，再他編，大家接龍一起編個動聽的《有趣的圈圈》的故事吧。　　
　　四、 教師簡單小結　　
　　請個別小組講述、鼓勵小組間相互講述。