幼兒園小班美術教案：彩色噗噗車
活動目標
1、體驗用玩具汽車作畫的方式，享受與同伴共同創作的樂趣。
2、觀察不同車輪留下的不同紋路，感受操作中顏色的變化。
活動準備
1、玩具汽車若干輛
2、數張全開白包鉛畫紙，裝滿各色顏料的盤子(盤子中放有海綿以控制顏料用量)，娃娃圍裙若干件。
活動過程
一、激發興趣——“玩具汽車怎樣跳舞？”
1、幼兒穿上圍裙，圍圈而坐。
教師：今天有好多玩具到小4班來聚會，看它們跳起舞來了。
(展示玩具汽車)
“小朋友跳舞用什么跳的？”(用手、腳、身體……)
“那這些玩具車跳舞用什么呢？”(用輪子)
“請你們玩一下這些汽車，試試怎樣讓它們用輪子跳舞?！?BR>幼兒自由玩汽車。
2、請幼兒演示開汽車的不同方式。
“你是怎樣讓玩具車跳舞的？”
小結：汽車跳舞的路線可以直直的，也可以拐彎、轉圈、扭來扭去……只要你覺得好看，讓它怎么跳都行。
二、示范作畫——“把玩具車跳舞的路線畫下來?！?/STRONG>
1、“這里有一些盤子，里面裝著顏料，看都有些什么顏色？”(一起辨認紅色、黃色和藍色)
“我們用這些顏料把玩具www.boliduo.cn車跳舞的路線畫下來吧。
先把玩具車的輪子在顏料盤里蘸一下，再小心地拎起汽車，在紙上滾動，汽車跳舞的路線就出來啦！”
2、教師示范操作
3、請一名幼兒用另一輛玩具車的輪子蘸另一種顏色，在紙上滾動，引導幼兒觀察兩種車輪畫出的不同效果。
“這兩條路線一樣嗎？你喜歡哪一條？”
4、再請幾名幼兒滾動蘸不同顏色的玩具車，一起欣賞畫出的效果。
三、幼兒操作——“你來試一試?！?/P>
請幼兒選擇自己喜愛的玩具汽車，分組與同伴合作，在鉛畫紙上作畫。
教師巡回指導幼兒操作，適度指點。
四、欣賞作品——“瞧，我畫得多棒！”
將鉛畫紙貼在活動室的墻，教師用彩紙剪成汽車狀進行裝飾，共同欣賞。
引導幼兒交流講述：你用了什么顏色作畫，畫在了哪里，這幅畫上有幾種顏色，你最喜歡哪一幅作品。
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