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幼兒園小班泥工教案：長長的圓圓的

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、通過觀察范例、師生討論，探索長麻花和圓圓燒餅的制作方法。　　
2、遷移搓長、壓扁、擰等技能，嘗試用泥塑出各種長長的和圓圓的食品。　　
3、喜歡泥塑活動(dòng)，能大膽想象。　　

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
橡皮泥人手一份，事先做好的燒餅和麻花各一。　　

活動(dòng)過程：　　
一、設(shè)置情境，引起幼兒興趣。　　
教師：（出示范例）小猴小吃店開張了。瞧！小猴做了什么好吃的　　

二、探索麻花和燒餅的制作方法。　　
（1）引導(dǎo)幼兒探索麻花的制作方法。知道先將橡皮泥搓策劃功能兩根長條，在將長條對(duì)擰，就做成一根麻花。　　
（2）探索對(duì)擰的方法。請(qǐng)幾名幼兒上來示范，大家共同認(rèn)識(shí)、比較，掌握擰麻花的方法。　　
（3）探索燒餅的制作方法。知道先搓圓后壓扁，然后用小棒在上面點(diǎn)出小坑表示一粒一粒的芝麻。　　

三、嘗試制作麻花和燒餅。　　
教師：今天的客人太多了，小猴想請(qǐng)你們幫幫他一起做許多麻花和燒餅。　　

四、遷移搓長、壓扁、對(duì)擰等技能，探索不同的長和圓的食品的制作方法。　　
教師：小時(shí)的品種可豐富啦！除了長長的麻花、扁扁的燒餅外，還有什么小吃也是長長的，也是扁扁的呢？小猴想請(qǐng)你們教教他，好嗎？教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，遷移搓長、壓扁、對(duì)擰等技能進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。　　

五、組織幼兒欣賞同伴的作品。　　

六、請(qǐng)胳膊額幼兒介紹自己的泥塑作品。大家欣賞交流，表揚(yáng)幼兒，肯定幼兒學(xué)習(xí)的積極性。