托班語言活動大頭教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，嘗試有節(jié)奏地念出兒歌，感受兒歌的詼諧。適合幼兒園老師們上語言活動課，快來看看幼兒園托班語言大頭教案吧。

幼兒園托班語言教案：大頭
 
活動目標(biāo) 嘗試有節(jié)奏地念出兒歌，感受兒歌的詼諧。
 
活動準(zhǔn)備 1.教學(xué)大書，童謠《大頭》

活動過程

一、出示教學(xué)大書，通過談話活動引導(dǎo)寶寶觀察畫面內(nèi)容。

1.引導(dǎo)寶寶關(guān)注畫面中心的寶寶。
2.這個寶寶沒有打傘，他穿什么顏色的衣服？
他和別的寶寶有什么不同？他的頭很大。
有一首兒歌要《大頭》，我們一起來念一念。

二、引導(dǎo)寶寶學(xué)念兒歌。

1.有節(jié)奏的朗誦兒歌，幫助寶寶記憶。
2.鼓勵寶寶念兒歌。
2.鼓勵寶寶逐句學(xué)會兒歌，可用拍手的方式幫助寶寶熟悉節(jié)奏。

三、兒歌表演，給予評價。
請寶寶分組進(jìn)行兒歌表演。
 
大頭大頭下雨不愁，
人家有傘，我有大頭。
又圓又亮，又亮又油，
雨水不沾，天下敢走。
大頭大頭下雨不愁，
人家有傘，我有大頭。
又圓又亮，又亮又油，
雨水不沾，天下敢走。