教育筆記：直面“匿名信”

　　充滿著對新一年的憧憬，滿懷著對新年的期望，踏著心中的快節奏，邁著堅定的步伐走向幼兒園，開始了新學年的第一個工作日。

　　剛進園，傳達室遞上一個白色底綠色線沒有落款的信，收信人地址：如師附小幼兒園園長辦公室園長收，顯然是“匿名信”。打開信，大概內容是這樣的：
　　尊敬的園長，你好！
　　我是貴園的友情者。我把外界對貴園的評價轉告您。有的說：“如師附小幼兒園的名聲最大，城里城外的都想把孩子送到那所幼兒園。可就有的條件夠不上，去不了。”有的說：“附小幼兒園名聲之大，風氣之壞，沒有錢的干脆別去，除了繳納應該的費之外，對班上的幾位老師還必須要‘意思’一下，如不給‘那個’，有的老師公開提示就請她們吃飯。（一個班3個老師，每學期開學、過年什么的，起碼200-300元不等）三年幼兒園該要多少錢”……聽了這些議論，不禁使我回想起開學初在你園外幾位家長的對話：你們怎么辦的？意思了嗎？那你呢？沒辦法，人家都意思，如果不，恐怕對孩子有看法，孩子要受委屈。還有兩位家長在旁邊臉上露出苦澀的笑。唉……

　　孩子是父母的心肝寶貝，一切為了孩子。如果是高薪的父母到不在乎，一個普通職工家庭的心情是可想而知。

　　其實不知是否屬實，如有這種現象，這不損壞了大名鼎鼎的幼兒園的聲譽嗎？是否該查一查。

　　讀信時心情是復雜多變的，因為關于這方面的反映不是一次了，有其他行業朋友的面訓，有關心的領導曾經的明示。在物欲橫流的社會大環境下，這偌大的幼兒園，上千個孩子，七、八十號教職工，我實在不敢斗膽地說：這種現象沒有。可我還是比較自信地認為：“大多數老師還是好的，不能排除個別人影響了大家的名譽和幼兒園的聲譽。”如果讓這個別滋長漫延開來，那后果不堪設想。于是，每當我聽到一丁點兒反映時，都曾通過暗示的方式友情提醒，還在每學期都發放的、作為考核重要指標的“家長滿意度調查表”上增加了“是否存在受收禮品禮金現象”。

　　感謝這位沒有留名的朋友的友情提醒，讓我再一次面對這個問題。我何嘗不想將這個害群之馬揪出來，可當我看完最后一句話的時候，自己還是禁不住自言自語了一句“朋友，這可讓我怎么查？一點線索都沒有。”

　　于是，又一次做了以下三個回應：

　　首先，放下手里其他活，將原來安裝在幼兒園大門里邊的“園長信箱”進行重新油漆，并放置到大門外顯眼位置。

　　接著，立即申請了一個專門的電子郵箱，以“如師附小園長信箱”的第一個拼音字母來命名，作為家長檢舉類似問題，提出良好建議的專用信箱，在門外的“園長信箱”上用大紅字公布了電子信箱的地址，同時通過家校通向全園家長進行了公布，還同時公布園長室電話號碼。

　　第三，今天在開學的全體人員會上通讀“匿名信”，在大家分年級組自由討論形成基本統一意見后，給大家再敲警鐘，有則改之，無則加勉。同時，再一次嚴明紀律，一經發現查實，作為違反師德要求嚴肅處理。

　　但愿大家嚴于律己，樹師德好形象。