中班語言說課大衛(wèi)不可以PPT課件這個PPT共11頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學(xué)目標(biāo)能大概記住這個繪本故事；能用較完整的語言描述繪本內(nèi)容，了解父母愛的表現(xiàn)；認(rèn)識到安全的重要性。

教材
1.繪本故事《大衛(wèi)不可以》曾獲得美國凱迪克圖畫書銀牌獎，講述了母親和兒子大衛(wèi)的故事，體現(xiàn)了滿滿的童趣和溫馨的親情，非常適合兒童閱讀。
2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域目標(biāo)2中指出4—5歲兒童要能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容；能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)；能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng)，體會作品所表達(dá)的情緒情感。
　目標(biāo)
技能目標(biāo)：能大概記住這個繪本故事；能用較完整的語言描述繪本內(nèi)容。
認(rèn)知目標(biāo)：了解父母愛的表現(xiàn)；認(rèn)識到安全的重要性。
情感目標(biāo)：感受日常生活中父母的愛，學(xué)會發(fā)現(xiàn)愛、表達(dá)愛。
重難點
重點：能用較完整流暢的語言描述繪本內(nèi)容；能較清晰地表達(dá)自己的想法。
難點：能體會到父母的愛，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊愛的表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有閱讀繪本的經(jīng)驗、有一定的語言表達(dá)能力
物質(zhì)準(zhǔn)備：繪本PPT、背景音樂、音樂《世上只有媽媽好》
方法
【教法】
1.提問法：引導(dǎo)幼兒觀察事物，要求幼兒再現(xiàn)已掌握的知識，啟發(fā)幼兒積極思維。適當(dāng)?shù)膯栴}有助于活躍幼兒思維，啟發(fā)學(xué)習(xí)，獲得新知識。
2.談話法：以平等交流的方式開展活動，既可以培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，又可以拉近教師與幼兒之間的距離。
3.表演法：有利于通過情景表演完整回顧故事情節(jié)，對故事內(nèi)涵擁有更深刻的理解。
方法
【學(xué)法】
1.交流討論法：引導(dǎo)幼兒說一說，達(dá)到師生、同伴之間的相互交流和分享，提高幼兒的表達(dá)能力，加深幼兒對故事的理解。
2.表演游戲法：陶行知先生說：“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”，幼兒在表演中，邊游戲邊聯(lián)系故事情節(jié)，更容易理解內(nèi)容。
活動過程
1.談話導(dǎo)入，引發(fā)興趣
2.細(xì)聽故事，回答問題
3.角色扮演，加深感受
4.聯(lián)系自己，深入討論
延伸與反思
活動延伸：
1.來，讓我們一起用歌聲去體會這份濃濃的愛吧！大家跟著音樂唱響《世上只有媽媽好》。
2.布置任務(wù)：回家抱住媽媽說一聲：“媽媽我愛你。”
活動反思：
1.談話討論環(huán)節(jié)太多，難以長期吸引幼兒注意力。
2.活動中要注意以幼兒為主體，教師只是參與者。應(yīng)讓他們自主討論和發(fā)表意見，獲得更深刻的印象。