少兒英語常用教學法PPT課件這個PPT共42頁，該文件包含了PPT課件。主要包含掌握教學法的重要性，掌握教學法的目的，少兒英語教學法類別，為什么要進行任務型教學，任務型課堂教學基本步驟等，歡迎點擊下載。

教學是一種活動。對于教師來講，教學是指導學
生學習的教育活動；對于學生來講，教學是在教
師指導下的教育活動。任何的教學活動都有一定
的教學方法。方法有很多，也有許多細節需要斟
酌。好的教師應該充分利用各種教學方法，促進
學生學習，達到相應的教學目的。
了解少兒英語主流教學法
 知道“教學有法”
 領悟“教無定法”
 達到“貴在得法”
游戲教學法在少兒英語教學中是最普遍使用的教學方法。游戲是兒童生活中不可缺少的部分。他們在游戲中模仿生活，體會生活。從方式方法上分為比賽、猜結果、角色表演、聽音反應、模擬、律動、變聲調游戲等，課堂教學游戲貫穿導入、呈現、操練等教學過程的始終。
在英語課堂上，老師們為學生模擬各種各樣生活中的真實場景，以生動活潑的方式來呈現學生們感興趣的單元主體，組織學生們在情景中不斷地反復操練新知，達到學以致用的學習效果。
英語教學蘊含在“說唱”英語中，以韻律形式的“說唱”形式，配合科學編排的韻律動作，全方位的調動視覺、聽覺、言語能力和肢體動作，讓孩子們真正“懂得”英語，真正“脫口而出”純正的英語，真正學會英語。
在英語課堂上，當孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中，他們學習英語的積極性被充分的調動起來，當他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候，他們的英語也會取得長足的進步。此教學法不僅僅可以用來調動積極性，還可以應用于單詞，句型的教授。
也是自然拼音教學法，是目前最實用的單詞學習法。通過字母及字母組合的發音規律，使學生達到見詞能拼能讀，聽音能寫的學習效果。
為學生學習的幾乎每一句英語，都配上了生
動的動作，讓孩子們邊說英語，邊用動作將
其含義表達出來。全身反應教學法注重的是
語言學習中的互動模式。它能夠一下子就抓
住學生的注意力，吸引學生參加活動，讓他
們在輕松快樂的學習環境中，猶如身臨其境
般的體驗英語。
在教學活動中，教師應當圍繞特定的交際和
語言項目，設計出具體的、可操作的任務，
學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等
各種語言活動形式來完成任務，以達到學習
和掌握語言的目的。任務型教學法是吸收了
以往多種教學法的優點而形成的，它和其它
的教學法并不排斥。
1. 完成多種多樣的任務活動，有助于激發學生的學習興趣。
2. 在完成任務的過程中，將語言知識和語言技能結合起來，
    有助于培養學生的綜合語言運用能力。
3. 促進學生積極參與語言交流活動，啟發想像力和創造性思
    維，有利于發揮學生的主體性作用。
4. 在任務型教學中有大量的小組或雙人活動，每個人都有自
    己的任務要完成，可以更好地面向全體學生進行教學。
5. 活動內容涉及面廣，信息量大，有助于拓寬學生的知識面。
6. 在任務型教學活動中，在教師的啟發下，每個學生都有獨
    立思考、積極參與的機會，易于保持學習的積極性，養成
    良好的學習習慣。
1、課堂啟動         
2、任務呈現         
3、課文呈現
4、操練與指導
5、完成運用任務
6、家庭作業
Step 1: 課堂啟動
（1）See a movie
（2）用TPR活動復習 play basketball, play football, play 
         pingpong等。