中班數(shù)學(xué)種花PPT課件教案這個(gè)PPT共6頁(yè)，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)喜歡參加數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，理解6以內(nèi)數(shù)與量的對(duì)應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、有4、5、6個(gè)枝條的花枝若干；
　　2、有4、5、6顆種子的花盆若干；           
　　3、三個(gè)花架分別有數(shù)字4、5、6；
　　4、若干朵紅色的花；
　　5、4個(gè)大籃子，8個(gè)小籃子。
　　活動(dòng)過程：
　　一、活動(dòng)導(dǎo)入：
　　1、教師：昨天接到一個(gè)電話，說兔媽媽家的花店開張了，要請(qǐng)小朋友們幫忙插花。
　　二、插花“實(shí)物與實(shí)物的對(duì)應(yīng)”
　　關(guān)鍵性語(yǔ)言：有幾根花枝？你是怎么知道的？
　　1、出示4根枝條的花枝
　　提問：（1）這是什么？（花枝）我們數(shù)一數(shù)花枝上有幾根枝條？（同樣出示4、5、6的枝條）
　　師：真的是6根嗎？我們一起來數(shù)數(shù)看。
　　（2）一根枝條插一朵花，（老師一邊說一邊示范插花），每根枝條都要插上花。
　　2、幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)。
　　3、請(qǐng)幼兒上來展示。
　　三、種花“圓點(diǎn)與實(shí)物的對(duì)應(yīng)”
　　1、師：小朋友的小手真巧，每根枝條都插上花了，現(xiàn)在兔媽媽的花店還要請(qǐng)小朋友幫忙種花呢。
　　2、出示花盆，數(shù)一數(shù)花盆上有幾粒種子，一粒種子開一朵花，4粒種子應(yīng)種幾朵花？
　　3、老師展示種花（數(shù)出總數(shù)，總數(shù)與總數(shù)是對(duì)應(yīng)）。
　　4、幼兒操作，老師巡視指導(dǎo)。
　　5、展示操作作品，并糾正錯(cuò)誤。
　　6、提升經(jīng)驗(yàn)：我有4粒種子，所以種4朵花。
　　7、小結(jié)：6粒種子、6朵花用數(shù)字6來表示。
　　四、送花“數(shù)字與實(shí)物的對(duì)應(yīng)”
　　1、師：看兔媽媽送什么來了？這是什么？（花架）
　　出示花架，看，這是什么？花架上有什么？你認(rèn)識(shí)嗎？讀一讀。
　　2、送花要求：4朵花的花盆放在數(shù)字4的花架上。
　　3、幼兒操作老師巡視指導(dǎo)。
　　4、展示操作成果，并檢查糾正錯(cuò)誤。
　　5、小結(jié)：4粒種子、4朵花、4盆花都可以用數(shù)字4來表示（同樣小結(jié)5、6）。
　　五、給兔媽媽送花。