小班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)前后PPT課件教案這個(gè)PPT共7頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認(rèn)識(shí)前后，通過游戲活動(dòng)的形式，正確感知前后，完成操作活動(dòng)后，能收拾好自己的操作材料。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、慢羊羊頭飾一個(gè)
　　2、灰太狼頭飾一個(gè)
　　3、喜羊羊頭飾（與男幼兒人數(shù)相同）美羊羊頭飾（與女幼兒人數(shù)相同）
　　4、大樹一顆（灰太狼藏在大樹后面）
　　5、小兔子和小狗娃娃各一個(gè)
　　6、玩具若干個(gè)（分別放在小兔和小狗的前面和后面）
　　7、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景：教師的一頭坐著孩子，中間放上小兔和小狗，小兔的前面放上點(diǎn)玩具，小狗的后面放上點(diǎn)玩具，另一頭放一顆樹，灰太狼藏在樹后面。
　　8、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對灰太狼與喜羊羊的故事有所了解。
　　活動(dòng)重難點(diǎn)：
　　學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，區(qū)分前面和后面。
　　形成初步的空間概念，對數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣，學(xué)習(xí)正確使用方位詞 前 后。能用方位詞正確完整的表述，并讀準(zhǔn)字音。
　　活動(dòng)過程：
　　1、做拍手律動(dòng)，（上拍下拍 前拍 后拍）
　　2、小手放腿上，小手藏起來，提問小手藏在了那里，藏在了后面。小手伸出來，現(xiàn)在你的小手在身體的.那面，小手在身體的前面。
　　3、提問：老師在你們的那面，老師在我們的前面。老師轉(zhuǎn)過身去，提問：現(xiàn)在你們在我的那面，我們在老師的后面。
　　4、現(xiàn)在請一個(gè)小朋友上來站在老師的前面，提問：現(xiàn)在xx小朋友在老師的那面，xx在老師的前面，在請一個(gè)小朋友站在老師的后面。提問：他站在老師的那面，他站在老師的后面。
　　5、點(diǎn)一個(gè)小朋友，指定，請你過來站在我的前面，在請一個(gè)，請你過來站在我的后面，提問幼兒，我的前面有誰，我的后面有誰。
　　6、引起興趣：
　　談話導(dǎo)入游戲，分配游戲角色。
　　師：小朋友，有沒有看過喜羊羊與灰太狼?。吭谙惭蜓蚺c灰太狼里面，你最喜歡誰?。繛槭裁矗?br />　　幼：我喜歡……
　　師：嗯，那今天啊，韓老師來扮演慢洋洋長老，我們小朋友來扮演小羊，我們一起來做游戲好不好。
　　7、 電話鈴響，懶洋洋長老接電話。
　　師：（鈴響后）喂，你是誰?。?哦，你是熊媽媽??？你打電話找
　　我懶洋洋長老有什么事？ 哦，你是說你家熊寶寶的玩具被灰太狼給偷走了，你想讓我懶洋洋長老來幫你把玩具找回來是不是啊？那我問問我的小羊們愿不愿意幫你們！小樣們熊寶寶的玩具被灰太狼給偷走了，你們愿不愿意幫熊寶寶吧玩具找回來啊。（愿意）熊媽媽，你聽到了嗎？小羊們都說愿意，那現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備來幫助你了。
　　8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)方位詞
　　師：現(xiàn)在這樣灰太狼非常的狡猾，我們小樣們現(xiàn)在要好好的教訓(xùn)一下他，等會(huì)兒和長老一起去抓灰太狼好不好，不過在去抓灰太狼之前，我要先考考你們，你們要是通過的話我才能讓你們?nèi)プダ?，有沒有信心。（有）聽命令行動(dòng)
　　教師發(fā)號(hào)口令：
　　現(xiàn)在所有的小羊聽著，小男孩現(xiàn)在是喜洋洋，小女孩是美羊羊，現(xiàn)在聽我口令。
　　1）請所有的美羊羊走到自己的椅子后面。
　　2）請所有的喜洋洋走到自己的椅子前面。
　　3）請所有的喜洋洋向前走一步。
　　4）請所有的美羊羊向后退兩步。
　?。ê矛F(xiàn)在所有的小羊都回到座位上。）
　　9、引導(dǎo)幼兒正確使用方位詞
　　師：現(xiàn)在我慢洋洋長老要和喜洋洋一起去偵察敵情了，我們輕輕的走過去，看看灰太狼在哪里，然后悄悄的在心里面記著，一起出動(dòng)去把它抓起來。
　　長老帶著喜羊羊輕輕的走去抓狼。
　　喜洋洋出動(dòng)抓狼，要求會(huì)說：在什么前面（后面）抓到了灰太狼。
　　請美羊羊在旁觀戰(zhàn)，思考在什么的前面（后面）看到玩具的蹤跡。
　　美羊羊出動(dòng)，尋找玩具，要求會(huì)說：在什么前面（后面）找到了玩具。
　　10、進(jìn)一步理解和運(yùn)用方位詞
　　師：（電話鈴第二次響）喂，是熊媽媽?。∥覀円呀?jīng)把灰太狼他們抓來了，而且還把熊寶寶的玩具找到了，嗯！你要和我們的小樣們說謝謝??！{熊媽媽說，謝謝小羊們}（不用謝）哦，好的，我知道了！再見！熊媽媽！
　　師：熊媽媽說請美羊羊們把找到玩具放在熊寶寶的前面，請喜洋洋們把抓來的狼放在熊寶寶的后面。
　　（幼兒上前按要求擺放。）
　　11、游戲結(jié)束：我們的抓狼任務(wù)成功，表揚(yáng)表揚(yáng)自己。