小班社會愛惜糧食PPT課件教案這個PPT共14頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標使幼兒了解糧食的生長過程，讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。

　　活動準備：
　　儒靈童教材
　　活動過程：
　　一、活動導入：
　　1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
　　2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
　　二、新授課程
　　1、"聽"故事提問導入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進螞蟻窩？請聽故事《小螞蟻的倉庫》。
　　2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。
　　教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的？
　　故事總結：萌萌吃東西的時候總會把食物浪費，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
　　3、"看"動畫提問導入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？
　　4、認真看《儒靈童》動畫，啟發思考，教師提出如下問題：
　　（1）大米的生長過程是怎樣的？
　　（2）為什么說農民伯伯種糧食很辛苦？
　　（3）小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食？
　　5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
　　教師總結：小朋友們，農民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費。
　　三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
　　教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。
　　四、游戲互動，鞏固主題名稱
　　小雞吃米粒
　　準備：一些廢舊的紙揉成的紙團，幾個紙箱或者塑料桶
　　規則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。
　　五、活動延伸，主題內化
　　（1）帶領幼兒誦讀《弟子規》經典。
　　（2）教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。
　　（3）和家長聯系，習慣養成延續至家庭中落實。