幼兒園美術特色總結PPT課件這個PPT共26頁，該文件包含了PPT課件。主要包含性質特點，使用方法，形式語言，各年齡班，本課小結等，歡迎點擊下載。

3.1      線條
線條是繪畫諸要素中最生動的部分，是畫家從自然真實中抽取出的一種有抽象意味的語言。
1、垂直線可以促使視線上下移動，顯示高度，造成聳立、高大、向上的印象，給人莊嚴、挺拔、高潔、希望、正直等感覺。
2、水平線可以導致視線上下移動，產生開闊、伸延、舒展的效果，具有平和、安定、靜止的感覺。
3、斜線會使人感到從一端向另一端擴展或收縮，富有變化、運動、緊張和不安的感覺。
4、規則的曲線使人感到明朗、整齊、圓滑、有序
5、自由的曲線則顯得活潑、優美、生動、柔和。
形體在繪畫中不僅指具體物象的形貌，還指這種形貌所暗示的情感傾向特征。
1、幾何形：如圓形、三角形、正方形等。幾何形是比較規則的形狀，也是基礎形。在幼兒繪畫中，幾何形運用得比較多。
2、實物形：如月亮、星星、樹葉、水果等。人們通過對實物的觀察，發現它們都具有一定的外形特點。
3、自由形：自由形是沒有特定規律的，也是幼兒比較好掌握的一種形。如云的形狀，就是自由形的表現。
色彩是繪畫中最富情感性質的要素，由于物體質地不同，和對各種色光的吸收和反射的程度不同，使世間萬物形成千變萬化的色彩。
1、 冷暖色：指一些特定顏色的心理特征。通常稱紅色、黃色、桔黃色為暖色，藍色和綠色通常被定為冷色和“退縮”色。
2、 深淺色：色彩越亮，明暗度越高；色彩越暗，明暗度越低。因此，如果加白色，明暗度就提高；如果加黑色，明暗度就降低。當白色顏料占大多數時，最后得到的色彩稱作淺色，面加上黑色就成了深色。
3、 互補色：紅與綠、藍與橘黃、黃與紫等，都是幼兒偏愛的鮮艷色彩，每對互補色中，沒有一對顏色擁有與其他顏色共有的一種特性，從這種意義上說，互補色是相互對抗的。但卻造就了幼兒色彩畫艷麗、夸張、主觀的表現特色。
構圖就是構成畫面一個基本辦法。
1、三角式構圖：畫面穩定，主題材突出。圖：1
2、S形構圖：流暢有動感，較生動。圖：2
3、中主式構圖：主題突出，畫面沖擊呼強。圖：3
4、散點式構圖：適合幼兒心理，畫面內容豐富，可表現較大的場面。圖：4
5、對角式構圖：畫面不對稱，有一定的視覺沖擊力。圖：5