大班數學活動湊十法的初步認識PPT課件這個PPT共8頁,該文件包含了PPT課件,教案。PPT的教學目標建立湊十法中“十”的模型,感受湊十法的優越性,知道如何湊十,經歷知識轉化的過程,感受學習數學的方法。教材分析:本課內容有兩個重要的知識基礎,一是學生學習了10的分解組成,知道9、8、7和幾湊成10;二是學習了10加幾等于十幾的計算方法。利用這兩個基礎,將9加幾(8加幾,7加幾等)利用湊十法轉化成10加幾,從而解決新問題。學生分析:學生百分之六十已經會算20以內的進位加法,只是熟練程度不夠,方法不當,例如還有很多數手指頭的,少部分孩子完全不會,兩級分化比較嚴重。我打算利用交流通過演示、操作,敘述,讓不同程度的孩子理解算理,掌握算法。
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