幼兒快樂拼音聲母t的FLASH課件動畫主要包含了FLASH課件動畫，教案。課件主要包含復習檢查，導入新課，教學聲母d，做課中操，教學聲母t，鞏固復習等，歡迎點擊下載。

(一)復習檢查。
1、卡片認讀聲母:b p m f，這些字母我們稱它們什么?(聲母)聲母一般都站在音節的最前面。
2、認讀韻母卡片，這些字母我們稱它們為什么?(單韻母)再人帶調韻母，教師講解:聲調都標在韻母上面。
3、復習帶調音節bá pá bà mā mù bù mǒ等。
4、認讀生字和詞語:爸、媽、我、爸爸、媽媽
(二)導入新課。
這節課，我們要學習兩個聲母和它們的拼音。比一比，看哪個小朋友最認真，最聰明，學得最好，讀得最準。
(三)教學聲母d。
1、看投影說話引出d:圖上畫了什么?它會發出什么聲音?說話:鼓棒敲鼓，咚咚咚。
師引出:鼓聲“咚”的聲母就是d，板書:d。
2、教學d的發音，記清形。
(1)聽:教師示范發音，舌尖頂住上顎，堵住氣流，然后舌尖突然離開，讓氣流沖出來。
(2)看:教師范讀時的口形，發音部位。
(3)讀:領讀，齊讀，正音。
(4)記:馬蹄聲響 d d d 像個反6 d d d 左下半圓 d d d
3、教學d的書寫。
(1)范寫:兩筆寫成，半圓也在2樓。
(2)書空:作業本上寫三個。
4、教學d與單韻母組成的音節。
(1)板書d，聲母是→d。板書ì，韻母是→ì。聲音不中斷，緊接著帶出ì，直呼→dì。板書:dì。
(2)開火車讀di的四聲，組詞讀。
(四)做課中操。
(五)教學聲母t。
1、出示雨傘，引出t:請同學看彎彎的傘柄，今天我們要學的第二個聲母 “t”的樣子就像一把彎彎的傘柄。板書:t，將雨傘打開，傘面張開后，在傘柄上加一橫，就是t了。
2、教學t的發音，記清形。
(1)看、聽:用薄紙放在嘴前，示范d t的區別。(發t時，嘴里有一股氣送出。)p、t一樣。
(2)讀、記:領讀、輪讀、正音。順口溜記:傘柄朝下t t t。
3、指導t的書寫。
4、拼讀t與單韻母組成的音節。
(1) t---ī---tī誰會讀?t---ū---tū?
(2)拼讀ta te ti tu及四聲連讀。
(六)鞏固復習。
1、卡片讀d t。
2、對比讀:b---p---d f---t (念順口溜，做動作強化記憶。)
3、看實物猜字母。
拿一把小花傘，傘柄朝上，(f)，傘柄朝下，(t)，學生讀字母。