這是小班健康小雞捉蟲教案反思，是優秀的小班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1.學習聽信號向指定方向跑的技能。
　　2.探索在快跑中不與他人碰撞的策略。
　　3.體驗集體游戲的快樂。
　　4.進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。
　　5.體驗想象創造各種圖像的快樂。
　　活動準備：
　　小雞﹑雞媽媽和老鷹頭飾，音樂磁帶，錄音機。
　　活動過程：
　　一、開始部分：
　　1.雞媽媽真能干，看我生下了哪個蛋寶寶?。ㄉ昂?，幼兒蹲下）。
　　2.雞媽媽：我的寶寶快出殼吧。你們長多大了？快快讓媽媽看一看。
　　幼兒做伸頭。肩。臂。腰和腿的動作。
　　3.聽音樂做小雞操。（放磁帶"小小蛋兒把門開）二?；静糠郑?br />　　1.雞媽媽要帶小雞去捉蟲，捉到蟲子送到媽媽這兒來。
　　（提醒幼兒一次捉一條。）2.雞媽媽：雞寶寶再去捉一條蟲子，送給小鳥吃。
　　3.雞媽媽：我們再捉一條蟲子送給小鴨吃。
　　4.如果遇到老鷹，趕快跑到媽媽這兒來。
　　（提醒幼兒快跑時前后擺臂。）5.鼓勵幼兒探索在快跑中不碰撞的好辦法。
　　6.和大家一起分享小蟲子。
　　（鼓勵幼兒將捉到的蟲子送給客人吃。）三、結束部分：
　　放松整理。（放"大公雞"音樂，雞寶寶洗澡）
教學反思：
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。