這是小班主題拖拉玩具真好玩教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

一、目的
1、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想象的樂(lè)趣。
2、發(fā)展受部及腿部動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
二、準(zhǔn)備
1、利用大可樂(lè)瓶制作成的拖拉玩具人手一件（瓶?jī)?nèi)裝有少許豆子，瓶口系一根80厘米長(zhǎng)的繩子）。
2、用木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、易拉罐、大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干，上系較長(zhǎng)的繩子。另備裝有少量水的可樂(lè)瓶拖拉玩具若干。
3、一塊較大的、安全的戶外場(chǎng)地。
4、每人自帶一輛玩具汽車(chē)。
三、過(guò)程
1、  引導(dǎo)幼兒玩可樂(lè)瓶玩具。
（1）、幼兒手拿拖拉玩具，來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
（2）、今天我們每人都有一只瓶子，它會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音，還會(huì)跟著你跑，跟著你走。不信，你們拉著玩玩看！
（3）、請(qǐng)幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。鼓勵(lì)幼兒邊玩邊跟拖拉玩具“對(duì)話”，如：快來(lái)追我！我們?nèi)ヂ眯邪桑〉鹊取?br />（4）、引導(dǎo)幼兒想出其他辦法玩這種玩具。如：模仿釣魚(yú)動(dòng)作（讓可樂(lè)瓶直立在地，手持繩子一端上提）、模仿洗衣動(dòng)作及搓面團(tuán)動(dòng)作（將繩子橫臥在地，兩手搓動(dòng)可樂(lè)瓶，嘴里發(fā)出“哼唷哼唷”的聲音）、模仿放鞭炮動(dòng)作等。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，注意安全。
2、鼓勵(lì)幼兒自由探索其他拖拉玩具。
（1）、請(qǐng)幼兒自由選玩其他拖拉玩具，體驗(yàn)它們與可樂(lè)瓶玩具有什么不同。
（2）、建議幼兒呼喚玩具，體驗(yàn)不同的感受。如：有的重（裝水的可樂(lè)瓶）、有的輕；有的會(huì)滾動(dòng)（木制線軸的）、有的不會(huì)滾動(dòng)；有的會(huì)發(fā)出清脆的聲音，有的不會(huì)等等。
3、游戲：倒車(chē)請(qǐng)注意。
（1）、請(qǐng)每個(gè)幼兒將拖拉玩具的拉線一端與玩具汽車(chē)的尾部相連，邊說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”，邊把長(zhǎng)繩子回繞到卷軸上。
（2）、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲，比比誰(shuí)先把車(chē)子倒回“車(chē)庫(kù)”。
活動(dòng)反思：
這個(gè)活動(dòng)幼兒對(duì)汽車(chē)有切身的感受.體驗(yàn),他們?cè)诔塑?chē)和玩車(chē)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),因此幼兒樂(lè)意參與,表現(xiàn).在活動(dòng)中,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識(shí).在活動(dòng)中,教師鼓勵(lì)每個(gè)幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺(tái).