這是小班音樂小朋友想一想教案，是優秀的小班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、激發幼兒熱愛小動物的情感。
　　2、根據已有經驗中小動物的基本特征來替換歌詞。
　　3、學習歌曲，嘗試用問答的形式進行歌唱。
　　4、能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
　　5、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌詞內容，跟唱歌曲，提高學新歌的興趣。
活動準備：
　　1、歌曲《小朋友想一想》。
　　2、圖片：大象、白兔。
活動過程：
　　1、談話導入。
　　老師"小朋友你們去過動物園嗎？你都見過什么小動物？"
　　2、老師以問答的形式范唱歌曲(清唱)。
　　老師："大家都認識這么多小動物啊，那我要出一個關于小動物的問題，看誰能答上來。"（第一段：老師唱："小朋友，想一想，什么動物鼻子長？"幼兒答后，老師再唱："鼻子長，是大象，大象鼻子最最長。"第二段：老師在唱"小朋友，想一想，什么動物耳朵長？"幼兒答后，老師再唱："耳朵長，是白兔，白兔耳朵最長。"）
　　3、提問歌曲中都問了什么？是怎樣回答的；老師引導幼兒按照歌曲的節奏朗誦歌詞。
　　4、老師幼兒以問答的形式嘗試唱歌曲。
　　老師問，幼兒答，也可互換角色反復進行歌唱，增強幼兒對歌詞的掌握和熟悉旋律。
　　5、引導幼兒用簡單的詞語來替換歌詞，創編歌曲。
　　6、老師總結、評價，活動結束。