這是小班音樂活動洗澡教案反思，是優秀的小班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

　一、活動目標：
　　1、鼓勵幼兒大膽想象，創編洗澡的動作，并能與音樂合拍。
　　2、幼兒喜歡洗澡，體驗洗澡的快樂。
　　3、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。
　　4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。
　　二、活動準備：
　　沐浴用品若干；音樂磁帶等。
　　三、活動過程：
　　1、聽音樂愉快進場
　　幼兒在洗澡音樂伴奏下手拿小臉盆進活動室。
　　2、引出話題，大膽想象洗澡的各種動作。
　　"寶寶們，你們的小臉盆里放的都是什么呀？"
　　"你們為什么要洗澡呢？"
　　"你們在家里是怎么洗澡的？"
　　3、幼兒創編洗澡動作
　　你們洗澡的辦法可真多呀。剛才我們在戶外活動時出了一身的臭汗，我們快來洗洗澡吧。拿起我們的小浴擦，座進我們的小浴缸。小心浴缸有點滑，動作稍微慢一點。我們開始洗澡嘍。"
　　（1）、幼兒嘗試在音樂伴奏下作出各種不同的洗澡動作，教師觀察并及時表揚動作有創新的幼兒。
　　（2）、幫助幼兒提升洗澡的動作。
　　"你們洗澡的動作可真多，能不能把剛才洗澡的動作告訴我們大家呢？"
　　（3）、幼兒再次在音樂伴奏下洗澡。
　　"你們洗澡就好象在跳舞，我們再來洗一遍。"
　　4、結束。
活動反思：
　　在小班韻律活動的組織中應以培養完整兒童為目標，在發展幼兒音樂能力的同時，注重幼兒情感能力的培養，鼓勵幼兒大膽、創造的表演，充分感受韻律的美和快樂。通過此活動使幼兒喜歡洗澡，養成講衛生的良好習慣。