日期:2021-05-29來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班美術(shù)活動鼻子選拔會教案反思,是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo):
1、欣賞鼻子的立體造型。
2、學(xué)習(xí)用投票方式選擇最美的鼻子。
3、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動準(zhǔn)備:1、"創(chuàng)意小玩家":《鼻子選美大會》(請參照幼兒用書)。
2、事前親子共同制作好鼻子造型。
3、粘貼紙若干。
4、小獎品若干。
活動過程:1、欣賞鼻子造型。
--幼兒展示親子制作好的"鼻子造型"。
--每個(gè)孩子介紹自己的作品,說說自己制作的是什么鼻子,有什么最特別的地方。
2、鼻子選拔會。
--選出最長的、最漂亮的、最怪的、最大的、最小的......鼻子造型。
--選拔方式:如為最長的鼻子投票時(shí),幼兒在自己認(rèn)為最長的鼻子前貼上粘貼紙,以票數(shù)多的幾個(gè)得勝。其他以此類推。
--為得獎的幼兒頒獎(最好每個(gè)孩子都能得到不同的獎,讓孩子體驗(yàn)到成就感)。
3、鼻子大游行。
--幼兒戴上自己制作的鼻子面具,在園內(nèi)進(jìn)行游行,并可根據(jù)制作的鼻子造型做各種不同的動作。
課后分析:課時(shí)需求大,準(zhǔn)備時(shí)間不充足。
活動延伸:回家在爸爸媽媽協(xié)助下動手做鼻子造型。
活動反思:
我?guī)У氖侵邪嘤變海艺J(rèn)為這節(jié)活動很適合我班孩子。我是在小班活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展,將觸角往外延伸了一下。雖然整個(gè)活動的時(shí)間長了點(diǎn)兒,但孩子們的積極性一直很高,興趣濃厚,能大膽地表達(dá)自己的想法。本活動偏重于科學(xué)領(lǐng)域,但也滲透了藝術(shù)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,是一節(jié)綜合活動。其實(shí)鼻子的話題很多,除了本節(jié)活動涉及的結(jié)構(gòu)、功能外,還有鼻子的不同之處。還有動物的鼻子……讓幼兒感覺到雖然是一個(gè)小小的鼻子,但聊起來很有趣。在日常生活中,人們習(xí)慣用鼻子直接去聞氣味,這樣是很不安全的。因?yàn)橛行馕度纾簾熚丁⒂推嵛兜龋瑢ξ覀兊纳眢w是有害的,所以不能直接去聞。因此我教給孩子用扇一扇的方法辨別物體的氣味。這種方法其實(shí)我們是在初中上化學(xué)的時(shí)候才會接觸到,那么在這里我教給孩子,是從安全考慮,讓幼兒有自我保護(hù)的意識。我在設(shè)計(jì)活動時(shí),喜歡在最后有個(gè)拓展環(huán)節(jié),旨在給那些能力強(qiáng)的孩子和有更多想法的孩子有個(gè)思考的空間。在此活動的拓展部分,我引入了"我們的鼻子都一樣嗎?"以及"動物的鼻子",這里只是開了個(gè)頭,不急于講完。目的是激發(fā)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索的欲望,讓他們以后更有興趣的參與活動。
但活動中也有欠缺的地方。如:在活動前還想一定要關(guān)注到每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。但在活動中還是出現(xiàn)了失誤,有的孩子沒有叫到。這讓他們有些失望。在以后的活動中,自己一定要注意這點(diǎn)。
《中班美術(shù)教案:江南水鄉(xiāng)》:中班美術(shù)活動江南水鄉(xiāng)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過玩手形游戲,發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)新能力。?嘗試在手套上畫,貼的技能。多通道感受江南水鄉(xiāng)的美,進(jìn)一步了解江南水鄉(xiāng)民居的外形特征、裝飾特點(diǎn)。能用多種材料大膽想象,創(chuàng)造表現(xiàn)水鄉(xiāng)民居的特征。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園中班美術(shù)江南水鄉(xiāng)教案吧。
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