這是中班美術小貓樂隊教案反思，是優秀的中班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標
　　1、激發幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。
　　2、培養幼兒的想象力和語言表達能力。
　　3、學畫小貓的不同動態，表現出小貓的快樂。
　　4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
　　5、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容。
活動準備
　　1、課件：范畫-小貓，涂色-小貓
　　2、每人一套油畫棒。
活動過程
　　一、導入談話導入，激發興趣。
　　教師：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去......
　　小貓會去干什么？
　　二、展開
　　1、鼓勵幼兒大膽交流自己的想法，拓展幼兒的想象力。
　　2、請幼兒學一學小貓的淘氣動作及表情。
　　提問：小貓淘氣的時候會作出什么樣的動作？又有哪些可愛的表情？
　　3、教師示范小貓的不同動態畫法，出示范畫，交待主題。
　　（1）示范小貓的不同動態畫法：固定小貓的頭部位置，根據小貓的不同姿態添畫出前爪、后腿和尾巴。
　　（2）出示范畫，交待主題。
　　引導語：小朋友們你們看，小貓小貓很快樂，來到了開滿鮮花的草地上，跳起了快樂的舞蹈。
　　今天我們就來畫畫快樂的小貓。
　　4、幼兒作畫，教師巡回指導。
　　（1）豐富幼兒對小貓的表情經驗：瞇眼睛、吐舌頭、翹胡須等。
　　（2）毛線球可用不同顏色的油畫棒直接添畫。
　　三、結束
　　1、請幼兒介紹自己畫得小貓都在干什么？
　　說說它為什么快樂？
　　2、組織幼兒收拾自己的畫具，檢查自己周邊的衛生情況，養成良好的行為習慣。
　教學反思
這節課我結合幼兒的生活實際進行設計與教學，幼兒對畫貓興趣濃厚，在本次教學活動中，我充分尊重幼兒，讓幼兒始終做活動的主人，我把自己的角色定位為他們的同伴、朋友、支持者、合作者和引導者，為幼兒創設了一個寬松、愉快、親切的氛圍，我發現孩子們都能很認真，很開心的.畫絕大多數能畫出貓的主要特征。