日期:2020-11-03來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班美術(shù)活動我裝飾的光盤教案反思,是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動背景:
現(xiàn)在的孩子看動畫片是一件必不可少的東西,往往要看動畫片就要買很多的動畫光碟,但是看完了之后幼兒對它又沒有什么興趣了,就丟在一邊,于是還是被家長給丟棄了,于是我想到了利用----光盤,制作很多出有用的東西來,我想孩子們應(yīng)該也很喜歡,在這個活動中幼兒的環(huán)保意識也會提高很多,知道有許多廢舊材料可以用來進(jìn)行裝飾。
活動目標(biāo):
1.初步嘗試大膽的在光盤上用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作的技能。
2.在創(chuàng)作活動中,體驗(yàn)光盤再利用的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
多媒體課件、電腦、光盤若干、彩紙、漿糊、蠟筆等
活動過程:
一、開始部分(以故事的形式引入)師:小熊帶了顏料去戶外寫生,在馬路邊看見一個朋友在哭,知道它是誰嗎?其實(shí)就是小朋友以前在家里經(jīng)常看見的--光盤。小熊就問:"朋友你為什么要哭啊?""家里人嫌我沒用了,就把我丟在垃圾堆里""哦,原來是這樣啊!別著急,我來幫你。"師:孩子們,你們看見小熊是怎么幫助它的嗎?你們想和小熊一起來幫助光盤朋友嗎?我們一起來吧……
二、小朋友分組作畫,老師個別指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)涂鴉光盤。
1.老師介紹分組作畫的內(nèi)容與方法。
第一組:涂鴉光盤。
方法:寶寶們在光盤上有用刷子隨意刷上自己喜歡的顏料,靜置光盤等顏料干透后,用棉簽蘸顏料勾畫出輪廓,并進(jìn)行添加想象畫。
第二組:黑白光盤。
方法:寶寶們先在光盤上刷上黑色或白色的底色,靜置光盤等顏料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添畫人物。
三、展示小朋友作品,和小朋友一起評價作品,表揚(yáng)和鼓勵小朋友。
1.請小朋友說說自己用了什么方法在光盤上作畫的;
2.請小朋友說說自己最喜歡哪個光盤,為什么?
教學(xué)反思:
幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
《中班裝飾畫教案:小蜘蛛織網(wǎng)》:中班美術(shù)活動小蜘蛛織網(wǎng)教案主要包含了目標(biāo),準(zhǔn)備,過程等內(nèi)容,嘗試將線條和圖形創(chuàng)造性的組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案。體驗(yàn)合作裝飾圖案的樂趣和成功的喜悅。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看中班裝飾畫小蜘蛛織網(wǎng)教案吧。
《中班美術(shù)教案:丟失的星角》:中班美術(shù)活動丟失的星角教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,嘗試用圖形添畫的方式表現(xiàn)生活中常見物品的主要特征,在比較中感知菱形的外形特征,引發(fā)幼兒對生活中圖形的敏感。在幫助小星星找回失去星角的情境中體會朋友間相互幫助的快樂。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看中班美術(shù)丟失的星角教案吧。
《中班美術(shù)教案陶藝活動:卷筒小人》:中班美術(shù)活動卷筒小人教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動建議等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用泥板立體造型表現(xiàn)出各種人臉的形狀。運(yùn)用捏貼、刻畫等方法表現(xiàn)人物高興或生氣等臉部表情。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,快來看看中班美術(shù)陶藝活動卷筒小人教案吧。
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