這是中班美術(shù)花大姐教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

　教學(xué)目標(biāo)
　　1．幼兒能說(shuō)出瓢蟲(chóng)的特征和習(xí)性。
　　2．提高幼兒數(shù)數(shù)從1到100的能力。  
　　3．培養(yǎng)幼兒尊重大自然的品德。
　　4．培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
　　5．積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
　　教學(xué)準(zhǔn)備主題繪本《花大姐》，瓢蟲(chóng)、白菜及蚜蟲(chóng)照片一組，字圖卡一空間卡，全開(kāi)白紙數(shù)頁(yè)，大夾子，廢棄報(bào)紙雜志廣告單，彩色紙、蠟筆和膠水，圖畫(huà)紙，昆蟲(chóng)百科書(shū)或相關(guān)書(shū)籍。
　　教學(xué)過(guò)程
　　一．老師課前帶領(lǐng)幼兒去花園或公園，觀(guān)察昆蟲(chóng)的特性，制作可愛(ài)的"蟲(chóng)蟲(chóng)小圖卡"。請(qǐng)小朋友把觀(guān)察到的昆蟲(chóng)吃的食物畫(huà)在圖卡上。
　　二．回到教室后，請(qǐng)幼兒發(fā)表觀(guān)察到的昆蟲(chóng)的特性和顏色。
　　三、老師介紹"昆蟲(chóng)"的特征請(qǐng)先畫(huà)出一張昆蟲(chóng)的特征(以瓢蟲(chóng)為例：并標(biāo)示其部位名稱(chēng)頭、腹部、角、腳)四．指導(dǎo)幼兒進(jìn)入圖書(shū)角去查有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)籍，找尋自己看到的昆蟲(chóng)的名稱(chēng)，并仿寫(xiě)下來(lái)。老師可以協(xié)助完成。把師生討論過(guò)的部分，記錄在第二張大白紙上，并做日期記錄，保留文件。
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　　效果反饋課前讓家長(zhǎng)協(xié)助孩子們收集有關(guān)于昆蟲(chóng)的圖片和文字資料。充實(shí)了孩子們生活經(jīng)驗(yàn)。
　　教學(xué)反思
　　對(duì)于這節(jié)手工課,總的來(lái)說(shuō)大部分幼兒都能獨(dú)立完成得很好,基本都能自己按照步驟圖來(lái)完成作品,也能懂得七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),就是在延伸游戲的時(shí)候,我選擇在室內(nèi)進(jìn)行,沒(méi)能讓幼兒自主的發(fā)掘幼兒的玩法.我應(yīng)該把游戲延伸到戶(hù)外進(jìn)行,讓幼兒自由發(fā)揮玩法。