這是中班主題撥弦波爾卡教案，是優秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1.通過樂器游戲，訓練幼兒的聽辯能力。
　　2.讓幼兒通過律動來了解音樂的曲式。
　　3.進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。
　　4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
　　活動準備：音樂《撥弦波爾卡》，手鼓、三角鐵、響棒的樂器及其卡片。
　　活動過程：
　　1. 樂器游戲，帶入英文。
　　（1）教師取三種樂器（手鼓、三角鐵、響棒）并做簡單的介紹。
　　（2）教師將樂器藏在身后，教師敲奏，請幼兒聽并說出是什么樂器的聲音。
　　（3）帶入英文，教師問："What do you hear?"讓幼兒進行回答。
　　（4）給幼兒三張樂器卡片（手鼓、三角鐵、響棒），教師敲任一種樂器，讓幼兒排出該卡片。
　　（5）教師同時敲兩種樂器，讓幼兒排出卡片。
　　2. 了解音樂的曲式。
　　（1）讓幼兒跟隨教師聽音樂做簡單的律動。（在律動時，就用不同的舞動方式來呈現各個樂段。）（2）教師提問："我們剛剛做了幾種動作啊？"對律動動作進行小結，引出ABA曲式。
　　（3）在黑板上畫出ABA的圖譜，讓幼兒了解，并帶領全體幼兒根據圖譜做律動。