這是中班音樂功夫熊貓教案，是優秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1、嘗試閱讀動作圖譜，并能根據不同音樂形象創編動作。
　　2、喜歡參與功夫熊貓律動表演，體驗創編、表現的樂趣。
　　3、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
　　4、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
　　活動準備：動物形象的圖片、PPT課件、音樂活動過程：
　　一、談話導入1、交流功夫熊貓的電影，引導幼兒回憶影片中功夫熊貓及其伙伴的形象。
　　師:你會功夫嗎？（請個別幼兒試試打武術）會什么功夫？（如果幼兒不會教師示范,幼兒猜猜是什么功夫。）看過功夫熊貓嗎？
　　2、介紹功夫熊貓阿寶的師兄師姐們。（一一出示圖片）二、聽音樂觀看功夫操1、虎拳功夫熊貓的巡回演出開始。聽聽先出場的是誰？
　?。?）欣賞虎拳音樂師：這段音樂會是誰呢？為什么？（很有力量、非常兇猛的樂曲）（2）教師示范虎拳*幼兒講述虎拳動作*幼兒模仿虎拳動作師：老虎是怎樣的動物？（小結：打虎拳動作要有力，老虎的眼睛炯炯有神眼睛要看著手。）（3）教師出示虎拳圖譜*聽音樂打虎拳2、蛇拳（1）欣賞蛇拳音樂師：仔細聽這段音樂會是誰？
　?。?）看蛇拳圖譜師：給你們看看蛇拳的秘笈，看得懂嗎?表示什么意思？（幼兒自由講述,并模仿動作）（3）集體根據圖式練習蛇拳動作（無音樂伴奏）（4）集體根據音樂練習蛇拳動作3、熊貓拳（1）幼兒創編熊貓拳的打法（2）幼兒討論如何畫熊拳秘籍4、完整看功夫熊貓不同大師的表演要求： 1）仔細看表演，說一說看到了哪些大師的表演？為什么？
　　2）仔細聽音樂，說一說每位大師表演時的音樂都一樣嗎？
　　5、討論：1）看到了哪位大師的功夫表演？
　　2）從哪個動作看出是哪個大師在表演？
　　3）排一排大師們的出場順序6、PPT驗證大師們的出場順序。并分段聽音樂，學一學大師的功夫。
　　7、集體表演功夫操由老師帶領幼兒集體表演功夫操，提醒幼兒注意音樂的變化三、游戲"聽音樂練功夫"仔細聽音樂根據音樂的變化變化角色的武功動作。