這是中班游戲DIY蔬果顏料教案反思，是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　知道保護水的重要性，增強環(huán)保意識。
　　嘗試利用各種工具制作蔬果顏料，體驗動手操作的快樂。　　
　　愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
　　能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。
　　活動準備：
　　1．材料：桔子、青菜、西紅柿。
　　2．工具：舂子、石磨、搟面杖、紗布。
　　3．操作示意圖、蔬果顏料、籮筐、透明小碗等。
　　活動過程：
　　一、直接導入，讓幼兒知道一些水被污染了，想想能不能制作出一種沒有污染的環(huán)保顏料。
　　二、展示蔬果顏料、激發(fā)幼兒制作蔬果顏料的興趣。
　　1． 出示蔬果顏料，提示幼兒用各種感官探索顏料使用什么東西制作的。
　　指導語：你們看一看、聞一聞、猜猜看這些顏料使用什么做的？
　　2． 告訴幼兒這是一種沒有毒的蔬果顏料，是用蔬菜和水果做出來的。
　　三、展示工具，看操作示意圖，了解操作步驟。
　　展示工具舂子、石磨、搟面杖和紗布。
　　出示圖譜，請幼兒討論操作的步驟。
　　一起看操作示意圖，說說操作步驟，提出操作要求。
　　四、探索制作蔬果顏料，展示自己制作的顏料。
　　幼兒探索操作怎樣把蔬果顏料制作出來，教師巡回指導觀察，引導幼兒嘗試各種工具。
　　（方法：用紗布擠、用舂子搗、用搟面杖壓、用石磨磨。）幼兒展示介紹自己制作的蔬果顏料。
　　五、和蔬果顏料玩游戲。
　　教師示范玩的方法：從塑料袋里將顏料擠到畫紙上，形成美麗的圖案。
　　全體幼兒每人拿一份蔬果顏料，集體作畫。
　　幼兒大膽創(chuàng)想畫面內容，體驗集體作畫的樂趣。
　　總結：哇，這么漂亮的一幅畫，我們拿出去讓所有的小朋友都來看看吧！
 教學反思：
        游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，活動中，幼兒情緒很高，他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉，充分體現了幼兒是活動的主體，活動量適中，是一節(jié)成功的游戲教學課。