這是大班安全活動設計安全用電教案反思，是優秀的大班安全教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動設計：安全用電活動要求：
　　1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
　　2、培養幼兒的安全意識。
　　活動過程：
　　1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
　　2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。
　　4、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。
　　5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？
　　活動延伸：
　　散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。
活動目標
1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
2、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
　教學反思
　　在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。