這是大班科學(xué)活動(dòng)找空氣教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)目標(biāo)
　　1、感知空氣的存在，發(fā)現(xiàn)空氣無(wú)處不在。
　　2、能運(yùn)用語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
　　3、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
　　4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。
　　環(huán)境與材料1、各種塑料袋、膠帶紙、棉線繩。
　　2、活動(dòng)前與幼兒開(kāi)展有關(guān)空氣的談話(huà)，了解幼兒對(duì)空氣的原有經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)探究空氣的興趣。
　　一次備課一、談話(huà)1、幫助幼兒回顧：空氣確實(shí)存在，可以用塑料袋捕捉到空氣。
　　2、我們?cè)谀睦锬苷业娇諝猓?br />　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。
　　二、捉空氣1、幼兒按自己的想法去相應(yīng)的地方捉空氣。
　　2、教師指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)，并幫助幼兒將裝滿(mǎn)空氣的袋子系好。
　　3、請(qǐng)幼兒相互介紹自己是在哪里找到空氣的。
　　4、教師將幼兒的發(fā)言匯總小結(jié)，引導(dǎo)幼兒思考：還有哪個(gè)地方我們沒(méi)有找？那里是否有空氣存在？
　　三、吹氣球讓幼兒玩"吹氣球"的游戲，再次體驗(yàn)空氣的存在。
　　四、空氣作用大引導(dǎo)幼兒討論空氣與人類(lèi)生活的密切的關(guān)系。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。