這是大班音樂歡樂滿山谷教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

目標：
　　1.感受樂曲歡樂的氣氛，運用不同的肢體動作來表現(xiàn)音樂。
　　2.感應樂曲中的特定節(jié)奏型，并嘗試對音樂進行頑固伴奏。
　　3.在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
　　4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
　　準備：CD  鈴鼓  圖片
　　過程：
　　一、入場
　　果園里的果子都成熟了，我們一起去果園玩玩吧，出發(fā)嘍！（師引導做頑固節(jié)奏）
　　二、感受樂曲、節(jié)奏
　　1.我們到嘍，哇！蘋果都成熟了，紅彤彤，金燦燦的，我們一起來摘果子吧，你是怎么摘果子的？（欣賞樂曲）
　　2.摘了這么多的水果，我們來榨果汁喝吧，你榨過果汁嗎？是怎樣榨果汁的？
　　3.出示圖譜：師幼討論榨果汁過程
　　1）老師這里有個榨果汁的秘方，只要按照這個秘方榨就一定能榨出美味的果汁，誰來試一試？
　　2）教師指圖，幼兒拍打出塔、塔、  踢踢塔的節(jié)奏型
　　3）我們來榨果汁嘍（播放音樂）
　　三、道具律動
　　1.今天老師帶來了一個神奇的榨汁機，只要輕輕地拍出密碼就能榨出美味的果汁了（出示節(jié)奏卡），誰會拍出密碼？
　　2．我們一起用神奇的榨汁機榨榨看
　　3．你們喝飽了嗎？我們榨點給客人老師喝一喝，客人老師幫我們看看誰能榨出最美味的果汁。
　　4.神奇的榨汁機不僅可以榨出美味的果汁，還可以和我們一起跳跳舞吧！