這是大班數(shù)學(xué)公開課6的分合教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

一．游戲?qū)耄?br />　　１. 今天小超市開業(yè)了， 你們想去逛逛嗎？
　　２.逛超市買東西需要什么呢？（出示裝有硬幣的小包， 請幼兒猜猜里面裝的是什么。）
　　３. 請數(shù)出6個硬幣
　　４. 跟好朋友檢查一下，是不是都摸對了。
　　二.游戲"拋硬幣"
　　１. 看看硬幣是什么樣的嗎？它兩面的圖案一樣嗎？
　　２.正面是什么樣的？反面有是什么樣的？
　　３. 你們知道一個硬幣是多少錢嗎？那你們手里有多少錢呢？
　　４. 現(xiàn)在時間還早，超市還沒開門呢，我們來玩?zhèn)€拋硬幣的游戲吧！
　　５. 請小朋友回到座位上，把6個硬幣輕輕撒到盤子里，６. 看看有幾個正面？有幾個反面？然后把它記下來。
　　７. 幼兒游戲，并記錄操作結(jié)果。
　　８.展示記錄情況。你玩出了幾種情況？你是怎樣記錄的？
　　游戲"猜硬幣"
　　９.我手里有6個硬幣，我將他們藏在兩只手上，你們猜猜每只手里藏了幾個？
　　１０.和旁邊的小朋友玩一玩。
　　三．購物
　　１. 小超市開門了，超市里的商品真多，它們的價錢是不一樣的，請小朋友用6元錢買兩樣?xùn)|西，每個人都要把自己手上的錢用完。
　　２. 幼兒自由購物。教師做營業(yè)員檢查幼兒活動結(jié)果。
　　３. 送禮物。跟客人老師講講6元錢買了幾元和幾元的東西。
活動目標(biāo)
1、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
2、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。