這是大班數學活動快樂的小魚教案反思，是優秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、復習認識圓形、正方形和三角形
　　2、通過游戲培養幼兒對數學活動的興趣；活動重點：復習認識以上三種圖形；
　　3、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。
　　4、提高數數的興趣和積極思維的能力。
　　活動準備：
　　用圓形、三角形、正方形拼成的小魚圖片，場地上畫三個大的圓形、三角形、正方形。
　　活動過程：
　　1、出示圖片，引導幼兒觀察后進行提問，復習三種圖形的名稱。
　　2、通過提問復習三種圖形的特征。
　　3、出示正方形，讓幼兒想一想，正方形如何才能變成三角形。提升幼兒已有的知識經驗，鼓勵幼兒自己動手操作和探究。
　　4、游戲"快樂的小魚"。老師和孩子們扮演小魚，讓幼兒聽指令游到相應的池塘里。
教學反思：
數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。