大班科學活動螞蟻搬食物回家教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒通過觀察螞蟻“搬食物回家”，感知螞蟻單個搬、群體搬食物，沿途回家這一有趣現象，培養幼兒認真、仔細的觀察習慣和探究問題的精神，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看螞蟻搬食物回家教案吧。

 　　活動目標
　　1、幼兒通過觀察螞蟻“搬食物回家”，感知螞蟻單個搬、群體搬食物，沿途回家這一有趣現象，培養幼兒認真、仔細的觀察習慣和探究問題的精神。
　　2、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
　　5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。
 
　　活動準備
　　放大鏡、昆蟲盒、玻璃瓶或礦泉水瓶子、米飯、餅干、昆蟲尸體、彩筆、紙若干。

　　活動過程
　　找幼兒園內或園外螞蟻較多的地方(場地寬闊、安全)，能看到螞蟻巢穴的人口。活動前先在四周撒上螞蟻愛吃的食物，如米飯、小果皮、餅干等。　　找一找，看一看，你看到了什么?
　　晨間帶幼兒散步時，有意帶到指定場地，讓幼兒自發說出：看，有那么多螞蟻，它們在搬東西。激發幼兒觀察興趣。
　　看一看，說一說，螞蟻怎樣搬食物?
　　(1)螞蟻用尾部(屁股)搬的。
　　(2)螞蟻用頭上的須(觸角)搬的。
　　(3)螞蟻用手和腳一起拖的。
　　(4)有許多螞蟻一起拖的。
　　試一試，找答案。
　　幼兒用放大鏡觀察螞蟻搬東西。
　　(1)螞蟻用嘴巴叼住，把東西搬回家。嘴巴有一對像螃蟹一樣的大鉗子，力氣很大。
　　(2)當食物過大時，小螞蟻會用頭去碰另一只螞蟻的頭，過一會就有許多同伴來共同搬運食物。
　　(3)螞蟻搬東西回家時，是大家排成一隊，沿著原來的路回家。畫一畫、說一說，螞蟻搬食物回家。
 
　　活動反思
　　新《綱要》指出：幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創設條件，運用各種感官，動手動腦，探究問題，解決問題從而體驗發現的樂趣。 在教學的過程中，通過讓幼兒看、說、想，培養了幼兒的動眼、動口、動手的能力。體現了以幼兒為主體，課件的演示直觀、形象，幫助幼兒很好的了解了螞蟻的習性及螞蟻的種類。讓幼兒很感興趣，他們就會很認真的去觀察、去學習。