中班語言活動暑假趣事教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能用完整的句子講述假期中有趣的事，樂意相互了解同伴的假期生活，同享快樂，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看暑假趣事教案吧。

 　　活動目標： 
　　1、能用完整的句子講述假期中有趣的事。 
　　2、樂意相互了解同伴的假期生活，同享快樂。
　　3、發展幼兒思維和口語表達能力。
　　4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
　　5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
 
　　活動準備：
　　1、了解幼兒假期活動，引導幼兒回憶其中一件有趣的事 
　　2、請幼兒將假期中畫的圖畫，拍的照片、玩具帶到幼兒園 

　　活動過程：
　　1、以“小動物”引起幼兒興趣 
　　教師出示一個“小動物”：這個是誰呀？它想知道你們在假期里過的怎么樣？ 
　　2、組織幼兒交流討論“在暑期里，我最喜歡做……事” 
　　如：假期里到什么地方玩了，和誰一起玩的 
　　擴展思維，說說自己看到的，聽到的有趣的事 
　　3、請2"3名幼兒而在集體面前講述，并結合一些自己帶來的實物進行講述 
　　4、小組活動 
　　1） 小組相互講述，鼓勵幼兒響亮地講述假期趣事，和同伴分享快樂 
　　2）相互交換自己帶的東西，繼續相互感受他人的愉快 

　　活動反思：
　　《綱要》指出：幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運用而發展起來的，單靠教師直接"教"是難以掌握的，教室應充分利用各種機會，引導幼兒積極運用語言交往。在本課內容中，通過教師引導幼兒觀察畫面內容，并用語言講述內容和故事情節，鼓勵幼兒當眾表達，在講述中發展語言表達能力的。