中班數(shù)學(xué)活動動物瓶教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，正確感知比6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義，有良好的操作習(xí)慣，能積極地與材料互動，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看動物瓶教案吧。

 　　活動目標(biāo)
　　1、正確感知比6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義。
　　2、有良好的操作習(xí)慣，能積極地與材料互動。
　　3、在活動中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
　　4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。
　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動準(zhǔn)備
　　塑料空瓶若干，赤豆、數(shù)字卡、圓點(diǎn)卡、動物圖卡、背景圖、大瓶子

　　活動過程
　?。ㄒ唬╅_火車游戲，激發(fā)幼兒活動的興趣
　　老師手拿點(diǎn)子、數(shù)字、動物卡片，和孩子們進(jìn)行問答游戲
　　師：嘿嘿，我的火車幾點(diǎn)開？（隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡）
　　幼：嘿嘿，我的火車ж點(diǎn)開。
　　師：嘿嘿，來了幾位小客人？（出示動物卡）
　　幼：嘿嘿，來了ж位小客人。

　?。ǘ┩ㄟ^看看說說，理解數(shù)字“6”的意義
　　師：嗚嗚，火車開到了數(shù)字城（出示背景圖，拿出數(shù)字6）看，數(shù)字6來迎接我們了，6可以表示什么？6也可以表示這個動物瓶上的6只小刺猬，6只小刺猬可以用幾個圓點(diǎn)來表示？請一幼兒上來選出6個圓點(diǎn)的卡片貼在數(shù)字瓶上。

　?。ㄈ┯H自實(shí)踐，感知比6少的數(shù)量
　　1、自由探索做動物瓶
　?。?）要求找出比6少的動物卡貼在瓶身上。
　?。?）幼兒集中交流，將幼兒探索的結(jié)果用圓點(diǎn)表示出來。
　?。?）師生總結(jié)：比6個圓點(diǎn)少的有5個、4個、3個、2個、1個。
　　2、再次操作，進(jìn)一步感知比6少的數(shù)量
　　請小朋友介紹自己的瓶上貼了幾只小動物，為什么？這些動物瓶上的數(shù)量可以用哪幾個數(shù)字來表示？請小朋友把它貼在點(diǎn)卡左邊。

　?。ㄋ模?shù)字、實(shí)物、圖卡對應(yīng)匹配
　　師：小朋友做的動物瓶真漂亮，豆寶寶看見了，心里可喜歡呢。它們想住在動物瓶里，你們愿意嗎？那我們一起來幫豆寶寶搬家吧，但是要看仔細(xì)瓶上有幾只小動物就住幾個豆寶寶，不能多住也不能少住。（出示一個動物瓶，請小朋友觀察動物數(shù)量，然后說應(yīng)該住幾個豆寶寶，老師操作放入相應(yīng)數(shù)量的豆寶寶）豆寶寶住在里面好開心，天冷了，趕快把它關(guān)好門，再貼上一個門牌號，應(yīng)該貼數(shù)字幾呢？請幼兒選一數(shù)字貼在瓶蓋上。
　　幼兒操作：根據(jù)動物瓶身上的動物數(shù)量放入相應(yīng)數(shù)量的豆寶寶，并在瓶蓋上貼上數(shù)字，然后集體檢查個別幼兒的操作結(jié)果。

　?。ㄎ澹┯螒颍簲?shù)字寶寶找朋友
　　每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字拿在手里，記住自己是數(shù)字幾，由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友，找到新的朋友排在前面，繼續(xù)找新朋友，按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列小車廂。
　　師：“嗚――我的火車要開了，小小車廂快快來。”師幼開火車出活動室，結(jié)束活動。

　　活動反思
　　幼兒是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者，課堂上幼兒唱“主角”，教師只是一個“配角”，把時間和空間都留給幼兒進(jìn)行思考、探究、交流，關(guān)注幼兒在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度、思維等方面?；顒哟┎逵螒蚧蚪M織一些有趣的活動，讓幼兒在愉快的活動氛圍中得到提高。