小班美術(shù)活動魚寶寶吐泡泡教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動評價，活動反思等內(nèi)容，能大膽選擇色彩用印章印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡，初步會互相欣賞作品，并用語言描述，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看魚寶寶吐泡泡教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1．能大膽選擇色彩用印章印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。
　　2．初步會互相欣賞作品，并用語言描述。
　　3．培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
　　4．體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
　　5．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1．教師準(zhǔn)備一幅大的畫有小魚的背景圖。
　　2．收集若干大小不一的瓶蓋等作印章，顏料若干盤，護衣，抹布。
　　3．《小魚游》音樂、錄音機。

　　活動過程：
　　1．幼兒隨《小魚游》音樂做動作進入活動室。
　　2． 出示小魚圖，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣
　　(師)小魚寶寶們，你們真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡! 圖上的這些小魚它們也會吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢?
　　鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。
　　3．明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項。
　　出示瓶蓋與顏料，教師示范講解。
　　4．幼兒印畫。
　　幼兒隨著《小魚游》音樂自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡，提示幼兒在印的過程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時用抹布擦去。
　　5．相互欣賞并展覽幼兒作品。
　　同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創(chuàng)作成果的歡樂。

　　活動建議：
　　該活動可以延續(xù)到莢工區(qū)繼續(xù)進行，除瓶蓋外還可以為幼兒提供各種果蔬圖形印章供幼兒拓印泡泡；提供畫有圓形圖案的各色蠟光紙與有針眼洞的彩紙供幼兒撕貼泡泡；提供棉簽、油畫棒等材料供幼兒畫泡泡。

　　活動評價：
　　1．會用瓶蓋和顏料等印畫大大小小圓形的泡泡。
　　2．樂意欣賞同伴的印畫。

　　活動反思：
　　在活動中孩子們可以鍛煉繪畫技能，提高小肌肉動作的靈活性及幼兒的創(chuàng)造性，幼兒可以在輕柔的音樂中大膽繪畫，拓展思維，對作品進行加工，形成富有動態(tài)的畫面，體驗繪畫的樂趣。