中班音樂活動小豬胖胖教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過反復欣賞歌曲，引導幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個講衛生的孩子，鼓勵幼兒大膽創造出與他人不同的動作表現同伴間的親熱，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看小豬胖胖教案吧。

 　　活動目標：
　　1． 通過反復欣賞歌曲，引導幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個講衛生的孩子。
　　2． 鼓勵幼兒大膽創造出與他人不同的動作表現同伴間的親熱。
　　3． 體驗合作表演的樂趣。
　　4． 體驗歌唱活動帶來的愉悅。
　　5． 對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準備：
　　錄音磁帶；動物頭飾（小豬頭飾，豬媽媽，小羊；小兔）；大班幼兒情境表演

　　活動過程：
　　一．感知欣賞
　　1．猜謎引出：肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖著小尾巴，唱起歌來哼哼叫
　　2．欣賞大班哥哥姐姐的表演，感知歌曲中的角色、事件
　　3．再次欣賞表演，感知歌曲中的對白等

　　二．學唱新歌
　　1．帶領幼兒學唱新歌，提醒間奏、尾奏處的等待
　　2．理解歌詞，啟發幼兒用不同的表情和方式演唱歌曲
　　引導幼兒用跳躍和連貫的方法表現小豬高興、傷心的樣子

　　三．交流表現
　　1．幼兒自由表現歌曲，自由創造出與同伴親切的動作
　　教師巡回指導，引導幼兒自由協商角色，鼓勵幼兒創編與別人不同的動作
　　2．個別組合表現，鼓勵幼兒相互學習好看的動作

　　四．延伸活動
　　在區角活動中自由組合表現

　　活動反思：
　　音樂啟蒙教育有利于挖掘幼兒的想象力和創造力。音樂是一種藝術形象，通過音樂活動，可以增強幼兒的記憶力、想象力、創造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。音樂對于幼兒情感的發展有很好的調節作用，使他們對事物美的認識更進一層。通過音樂教育發掘幼兒的潛能，塑造幼兒健康活潑的個性，促進幼兒全面和諧的發展。