小班美術活動美麗的花背心教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習用塑料袋制作出背心的方法，培養幼兒運用廢舊圖書、舊掛歷、縐紋紙，舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看美麗的花背心教案吧。

 　　活動目標
　　1、學習用塑料袋制作出背心的方法。
　　2、培養幼兒運用廢舊圖書、舊掛歷、縐紋紙，舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。
　　3、增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。
　　4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
　　
　　活動準備
　　1、收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書、舊掛歷等邊角料。
　　2、提供粘合材料及剪刀、線團、小紐扣、小絨球等多種材料。
　　3、大號塑料袋做成的背心成品3―5件。
　　4、適合時裝表演的節奏明快的音樂磁帶1盒，錄音機。

　　活動過程
　　1、導入 活動，引起興趣。
　　教師身穿范例背心隨音樂節奏進入教室。
　　師：小朋友，老師的背心漂亮嗎？它跟你們平常穿的衣服有什么不同？你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢？
　　2、引導幼兒觀察，討論制作方法
　　師：請小朋友們仔細看看背心是怎么做出來的？上面的圖案和裝飾是用什么材料什么方法制作的？（出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法。）
　　總結：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開成背心，再從圖書上把自己喜歡的圖案剪下來，并貼在背心上，也可以用縐紋紙做成蝴蝶結或剪成花邊，還可以選一些你喜歡的紐扣、絨球進行裝飾，這樣一件漂亮的背心就做好了。
　　3、交代要求，幼兒操作，教師指導。
　　師：把你最喜歡的動物和圖案剪下來貼在背心上，可以貼對稱的，也可以貼不對稱的，花邊一般比較有規律。顏色可以用同色，可以用多種色，也可以用單色或變換色，只要協調大方就行了。鼓勵幼兒自己創作，設計出別具一格的畫面，選擇材料要恰當，細心拼貼，粘貼要牢固。

　　活動反思
　　孩子們在整個活動中都是積極的、主動的、有效的參與。整堂課下來孩子們的興趣濃厚，都專注于自己的工作，大部分孩子設計出來的背心非常漂亮，畫面也非常整潔。課堂常規及活動流程都得到了很好的掌控。