中班美術活動裝飾樹寶寶教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，激發幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設計形象，提高幼兒的動手能力，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看裝飾樹寶寶教案吧。

 　　活動目標：
　　1.激發幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設計形象。
　　2.提高幼兒的動手能力。
　　3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
　　4.會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
　　5.培養幼兒的欣賞能力。

　　活動準備：
　　1.幼兒每人蘿卜一個,教師示范作品一個
　　2.幼兒每人剪刀一把,雙面膠一卷
　　3.各種裝飾材料:皺紙,稠帶,包裝帶,卡紙,橡塑紙,手工紙,粘貼紙,紗,牙簽等各一籃
　　4.小小交流臺

　　活動過程：
　　1.激發幼兒興趣
　　今天呀,我們中一班來了許多小客人,你們想不想認識他們呀?
　　2.觀察討論 請你仔細地觀察一下他們長的一不一樣? 師引導幼兒觀察老師的示范作
　　哦,這些蘿卜呀想請小朋友們把他們也打扮的漂亮一點,你們愿意幫助他們嗎?(手指未裝飾過的)
　　向幼兒介紹幾種他們不熟悉的材料
　　3.幼兒創作
　　你想怎樣為蘿卜寶寶打扮? 幼兒挑選蘿卜和需要的材料 幼兒創作,師巡回指導
　　4.分享交流
　　打扮好的小朋友拿著你的蘿卜寶寶到小小交流臺去把你的蘿卜介紹給其他幼兒
　　5.活動延伸
　　師生共同整理活動室

　　活動反思：
　　《綱要》要求幼兒“能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動”，所以我為幼兒提供了多種材料，讓幼兒有自主選擇的空間。在活動中，幼兒通過看、聽、說、做等方式，充分調動了幼兒學習的積極性、主動性，激發了幼兒的學習興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操。